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2021-2022學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)龍華中學(xué)高一(上)第一次月考?xì)v史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
絲綢之路最初是軍事路、外交路,漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國(guó),成立了一個(gè)松散的合作聯(lián)盟,旨在孤立和削弱匈奴勢(shì)力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路,再之后發(fā)展成了當(dāng)時(shí)世界上最繁忙的物流大通道?!镔|(zhì)交流的同時(shí),中國(guó)文化、印度的佛文化、伊斯蘭文化、基督文化也相互間交集共生。絲綢之路是漢朝探索出來(lái)的,讓中國(guó)融入世界,并漸而有發(fā)言權(quán)和影響力的一條大國(guó)之道。
——穆濤《漢代的政治豐碑和國(guó)家隱痛》
根據(jù)材料,概括我國(guó)古代絲綢之路的特點(diǎn)。
【考點(diǎn)】
絲綢之路
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:0
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
史載“大宛有蒲陶(葡萄)酒,富人藏酒至萬(wàn)余石,久者數(shù)十歲不敗。俗嗜酒,馬嗜苜蓿。漢使取其實(shí)來(lái),于是天子始種苜蓿、蒲陶肥饒地。及天馬多,外國(guó)使眾來(lái),則離宮別苑觀旁盡種蒲陶、苜蓿極望?!睂?duì)此解釋合理的是( )
A.漢朝經(jīng)濟(jì)作物的種植面積擴(kuò)大
B.大宛仰慕并學(xué)習(xí)漢朝先進(jìn)的文化
C.絲綢之路促進(jìn)西域物種的東傳
D.漢朝統(tǒng)治者崇尚奢靡的生活方式
發(fā)布:2024/10/14 8:0:4
組卷:12
引用:9
難度:0.5
解析
2.
縱觀人類歷史,不同文明之間的交流是永恒的主題。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 從張騫通西域至鄭和下西洋,沿著絲綢之路,一些城外的物產(chǎn),如葡萄、核桃等植物,以及胡琴等樂(lè)器傳入中原地區(qū),印度的佛教思想等也傳入中國(guó)。但就整體而言,中國(guó)在這一階段始終是以先進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明輸出國(guó)的姿態(tài)存在的。這一過(guò)程基本上是和平的。
——摘編自王開(kāi)璽《古代絲綢之路的輻射力》等
材料二 大約在1500-1800年間,世界各地區(qū)之間建立了廣泛的聯(lián)系,其中包括生物意義上的交流。跟隨著歐洲探險(xiǎn)者漂洋過(guò)海,美洲的玉米、花生、煙草等在非洲、亞洲和歐洲生根發(fā)芽;與此同時(shí),大量非洲的奴隸被運(yùn)往美洲。1990年后,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)走向一體化的力量促進(jìn)了全球化。新的通信媒體已經(jīng)將世界聯(lián)系在一起,并推動(dòng)全球文化的融合。在全球化中,經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展導(dǎo)致了環(huán)境的惡化、貧富差距加大等問(wèn)題,這些全球問(wèn)題需要全球共同解決。
——摘編自(美)杰里?本特利等《新全球史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明古代絲綢之路對(duì)中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出16世紀(jì)以來(lái)世界廣泛聯(lián)系的表現(xiàn),分別概括材料二中的兩個(gè)歷史時(shí)期世界廣泛聯(lián)系的原因。
發(fā)布:2024/10/19 6:0:3
組卷:1
引用:3
難度:0.6
解析
3.
古絲綢之路沿線的國(guó)家和地區(qū),如今天的烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、阿富汗、印度、斯里蘭卡、柬埔寨、泰國(guó)、越南等國(guó)家,在國(guó)際貿(mào)易中五銖錢(qián)的使用非常頻繁,成為重要的交易媒介。據(jù)此可知( ?。?/div>
A.秦漢時(shí)期中國(guó)影響力巨大
B.五銖錢(qián)得到沿線國(guó)家的認(rèn)可
C.中國(guó)貨幣的制造技術(shù)先進(jìn)
D.絲綢之路朝貢貿(mào)易非?;钴S
發(fā)布:2024/10/22 17:0:5
組卷:6
引用:1
難度:0.6
解析
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