菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020年上海市行知中學(xué)高考化學(xué)調(diào)研試卷(等級考)
>
試題詳情
下列晶體中,除了原子與原子間的共價(jià)鍵外,還同時(shí)存在范德華力的共有幾種( ?。?br />①H
2
O②SiO
2
③C
60
④金剛石⑤石墨⑥I
2
⑦醋酸⑧Ar
A.6種
B.5種
C.4種
D.3種
【考點(diǎn)】
化學(xué)鍵和分子間作用力的區(qū)別
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:16
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
現(xiàn)代制造業(yè)需要大量輕而堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)材料,而現(xiàn)有的大多數(shù)材料存在各種缺點(diǎn),如碳納米管和石墨烯制作過程復(fù)雜且成本高、合金生產(chǎn)過程容易污染環(huán)境、陶瓷密度過大等。為此,某科研機(jī)構(gòu)提出了將天然竹子加工成重量輕但強(qiáng)度高的新型結(jié)構(gòu)材料的思路:去除竹子中的部分木質(zhì)素和半纖維素,然后進(jìn)行熱壓增加密度,通過增加納米纖維間的氫鍵作用來減少致密竹材的結(jié)構(gòu)缺陷。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.碳納米管和石墨烯互為同素異形體
B.提高鐵合金中的含碳量可提高合金的硬度和韌性
C.傳統(tǒng)陶瓷和新型氮化鋁陶瓷均屬于無機(jī)非金屬材料
D.氫鍵不屬于化學(xué)鍵且其作用力弱于化學(xué)鍵
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:32
引用:1
難度:0.7
解析
2.
下列物質(zhì)加熱熔化時(shí),所克服粒子間相互作用力屬于同類型的是( )
A.食鹽和金屬鈉的熔化
B.氯化銨和單質(zhì)硫的熔化
C.碘和干冰的升華
D.金剛石和石灰石的熔化
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:186
引用:9
難度:0.9
解析
3.
干冰在一定條件下可以形成CO
2
氣體,CO
2
氣體在一定條件下又可以與金屬鎂反應(yīng)生成氧化鎂和碳,這兩個(gè)變化過程中需要克服的作用力分別是( ?。?/h2>
A.化學(xué)鍵,化學(xué)鍵
B.分子間作用力,化學(xué)鍵
C.化學(xué)鍵,分子間作用力
D.分子間作用力,分子間作用力
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:540
引用:5
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正