當(dāng)前位置：
試題詳情
給別人指路時(shí)要小聲。 ××（判斷對(duì)錯(cuò)）
【考點(diǎn)】情景對(duì)話．
【答案】×
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/9 13:30:1組卷：41引用：1難度：0.7
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1．??五年級(jí)（6）班最近班里出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象，王老師決定讓同學(xué)們共同制定一份班級(jí)公約。下面是同學(xué)們的發(fā)言，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境提示，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
??孫濤：下課打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，我覺得應(yīng)該制定一條。
??陳麗：部分同學(xué)不愛動(dòng)腦，喜歡抄襲手機(jī)答案，我認(rèn)為。
??趙東：有的同學(xué)亂扔垃圾，我覺得。發(fā)布：2025/3/6 0:0:1組卷：9引用：2難度：0.8 -
2．交際。
節(jié)假日，媽媽外地的朋友來到家里做客。請(qǐng)你向她們推薦一個(gè)離家比較近的好地方，要介紹清楚這個(gè)地方哦。
媽媽的朋友：小朋友，我們今天去哪里能不虛此行呢？請(qǐng)你推薦一個(gè)好地方吧！
我：
媽媽的朋友：這個(gè)地方好在哪里呢？
我：
媽媽的朋友：聽起來真不錯(cuò)，謝謝你哦，我們就去那里了！
我：，祝。發(fā)布：2025/3/6 3:0:4組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．我能根據(jù)情境，補(bǔ)充內(nèi)容。
??我們小組想在班里舉行“觸摸自然，掌握知識(shí)”的知識(shí)競(jìng)賽，選我為代表說服老師和同學(xué)們。
我：
同學(xué)們：這事是有挺多好處的，可也會(huì)占用我們的課余時(shí)間。
我：
同學(xué)們：你說的方案可行，我同意舉行知識(shí)競(jìng)賽了。
我：發(fā)布：2025/3/6 3:30:1組卷：1引用：3難度：0.6