試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

已知一列數(shù):1,-2,3,-4,5,-6,7,…將這列數(shù)排成下列形式:
第1行1
第2行-2 3
第3行-4 5-6
第4行7-8 9-10
第5行11-12 13-14 15

按照上述規(guī)律排下去,那么第10行從左邊數(shù)第5個(gè)數(shù)等于(  )

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:416引用:18難度:0.9
相似題
  • 1.觀察以下等式:
    第1個(gè)等式:
    1
    1
    +
    1
    2
    ×
    1
    -
    1
    =2×
    1
    1
    ;
    第2個(gè)等式:
    1
    2
    +
    1
    2
    ×
    4
    -
    2
    =2×
    1
    3

    第3個(gè)等式:
    1
    3
    +
    1
    2
    ×
    9
    -
    3
    =2×
    1
    5
    ;
    第4個(gè)等式:
    1
    4
    +
    1
    2
    ×
    16
    -
    4
    =2×
    1
    7
    ;
    第5個(gè)等式:
    1
    5
    +
    1
    2
    ×
    25
    -
    5
    =2×
    1
    9
    ;
    ……
    按照以上規(guī)律,解決下列問(wèn)題:
    (1)寫(xiě)出第7個(gè)等式:
    ;
    (2)寫(xiě)出你猜想的第n個(gè)等式:
    (用含n的等式表示),并證明.

    發(fā)布:2025/6/9 7:30:1組卷:24引用:1難度:0.6
  • 2.如圖所示的運(yùn)算程序中,若開(kāi)始輸入的x值為15,則第1次輸出的結(jié)果為18,第2次輸出的結(jié)果為9,……,第2022次輸出的結(jié)果為( ?。?br />

    發(fā)布:2025/6/9 5:30:2組卷:428引用:5難度:0.5
  • 3.觀察是數(shù)學(xué)抽象的基礎(chǔ),在數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)中,我們要善于通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,進(jìn)而解決問(wèn)題.請(qǐng)你擦亮眼睛,開(kāi)動(dòng)腦筋,解答下列問(wèn)題.
    (1)觀察下列等式:
    1
    1
    ×
    2
    =1-
    1
    2
    1
    2
    ×
    3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ,
    1
    3
    ×
    4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ,…
    根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:
    ①寫(xiě)出第5個(gè)等式是
    ,第n個(gè)等式是
    ;
    ②計(jì)算:1×
    1
    2
    +
    1
    2
    ×
    1
    3
    +
    1
    3
    ×
    1
    4
    +…+
    1
    2021
    ×
    1
    2022
    ;
    (2)思考運(yùn)用以上方法計(jì)算:
    1
    4
    +
    1
    12
    +
    1
    24
    +
    1
    40
    +
    1
    60
    +
    1
    84
    +
    1
    112
    +
    1
    114
    +
    1
    180
    的值.

    發(fā)布:2025/6/9 7:0:1組卷:62引用:1難度:0.6
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正