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2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)大許鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(上)月考歷史試卷(10月份)
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試題詳情
步入近代以來,資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了從思想到制度再到技術(shù)的歷程。根據(jù)下面圖文信息,回答相關(guān)問題。
材料一:文藝復(fù)興并非對于古典文化的“亦步亦趨”的簡單模仿,而在很大程度上是一種創(chuàng)新……新生資產(chǎn)階級為了求得自身的發(fā)展,必須首先在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來。為此,他們便不得不借用作為基督教神學(xué)的對立物的、富有生活氣息的、世俗的古典文化來表達自己的世界觀和人生觀?!@些特點概括起來,就是人文主義精神。
——摘編自吳于崖、齊世榮《世界史?近代史編(上卷)》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡述文藝復(fù)興時期“人文主義精神”的內(nèi)涵。試舉出一位文藝復(fù)興時期的代表人物及作品。
材料二:英國用光榮革命的非暴力手段,建立了一種新的政治制度……制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地出現(xiàn)現(xiàn)代化。英國迅速崛起的另一個重要因素是,到1850年,火車冒著蒸汽在英國2000英里的鐵軌上轟鳴運行,將人和貨物迅速、便宜、可靠地運到分布在各地的車站,給制造業(yè)、商業(yè)和貿(mào)易帶來了巨大的變化。
——據(jù)錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》等整編
(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,概括英國崛起的兩大因素。
材料三:
(3)請完善上面思維導(dǎo)圖中空白處的信息。閱讀導(dǎo)圖并結(jié)合所學(xué)知識,概括資本主義制度確立和擴展過程的特點。
材料四:
材料五:瓦特蒸汽機很快在英國廣泛應(yīng)用,除用在紗廠外,還應(yīng)用到冶金廠、面粉廠,并在后來應(yīng)用到運輸業(yè)中,導(dǎo)致了運輸工具的改進。有了蒸汽機作動力,從此,工廠可以設(shè)在遠離河流的地方,工廠的規(guī)模也變得更大,有些工廠甚至雇用1000多人。進入19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代,現(xiàn)代工廠制度最終確立。
——摘編自人教社2023年版初中《世界歷史(上冊)》教科書
(4)指出材料四中圖一、圖二數(shù)據(jù)的變化趨勢,根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識解釋蒸汽機的發(fā)明與這種變化之間的關(guān)系。
【考點】
文藝復(fù)興運動
;
第一次工業(yè)革命
;
英國君主立憲制的確立
;
《權(quán)利法案》
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/16 14:0:8
組卷:9
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
文藝復(fù)興前夕,意大利的市民階層重視自由,因為沒有自由就不能攜帶商品走南闖北;敢于冒險,因為害怕漂洋過海,商品就缺乏廣闊的市場:主張宗教寬容,因為不敢和異教徒接觸,就會失去可觀利潤。這說明意大利( ?。?/h2>
A.最早產(chǎn)生資本主義萌芽
B.經(jīng)濟發(fā)展催生人文主義
C.資產(chǎn)階級宣揚自由平等
D.最先開始遠洋探險活動
發(fā)布:2024/11/18 10:30:2
組卷:135
引用:17
難度:0.5
解析
2.
2021年意大利舉行了紀(jì)念某歷史人物逝世700周年的系列活動,活動中有人朗誦了該人物的代表作《神曲》片段。由此你聯(lián)想到的歷史人物是( )
A.但丁
B.薄伽丘
C.彼特拉克
D.達?芬奇
發(fā)布:2024/11/18 8:0:21
組卷:21
引用:3
難度:0.8
解析
3.
古希臘人往往通過神話故事表達對現(xiàn)實生活的追求與渴望。文藝復(fù)興時期意大利畫家也大量選擇古希臘神話作為創(chuàng)作題材,這是因為他們( ?。?br />①推崇古希臘文化
②借助希臘文化弘揚人的價值
③主張推翻君主專制制度
④反對教會對人的束縛和壓制
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/11/19 15:0:1
組卷:33
引用:5
難度:0.7
解析
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