如圖所示,小明在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,用外形相同、質(zhì)量相等、表面粗糙程度不同的兩個(gè)物塊A、B放在水平木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中 不一定不一定(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木板做直線運(yùn)動(dòng)。
(2)先用物塊A做實(shí)驗(yàn),再用物塊A、B疊放在一起做實(shí)驗(yàn)(物塊A在下、物塊B在上),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大,說(shuō)明在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)將物塊B放在水平木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),再與用物塊A做的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比,目的是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的 粗糙程度粗糙程度(選填“面積大小”或“粗糙程度”)的關(guān)系;用物塊A、B分別做實(shí)驗(yàn)時(shí),地面對(duì)水平木板的滑動(dòng)摩擦力大小 相等相等(選填“相等”或“不相等”)。
【考點(diǎn)】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn).
【答案】不一定;壓力越大;粗糙程度;相等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/24 0:0:1組卷:54引用:2難度:0.5
相似題
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1.如圖所示,在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小的原理是 。
(2)甲、丙兩圖是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是 。
(3)根據(jù)甲、乙兩圖可得結(jié)論是:。
(4)小華同學(xué)將甲圖測(cè)量摩擦力大小裝置改為丁圖裝置的好處是:。發(fā)布:2024/12/24 7:30:2組卷:529引用:6難度:0.6 -
2.實(shí)驗(yàn)小組做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲,沿水平方向 拉動(dòng)木塊測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小。
(2)在木塊上添加砝碼,重復(fù)(1),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān);在長(zhǎng)木板上分別鋪上毛巾和棉布,進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),這是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 的關(guān)系;
(3)圖甲中,增大拉力使木塊加速運(yùn)動(dòng),木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小將 ;
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不易穩(wěn)定,改用如圖乙的裝置水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板,結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)仍然不夠穩(wěn)定,可能的原因是 。發(fā)布:2024/12/24 7:30:2組卷:1033引用:6難度:0.6 -
3.如圖所示,這是探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)情形。
(1)如圖1所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A應(yīng)使木塊A沿水平桌面做 運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊A所受滑動(dòng)摩擦力的大小,其依據(jù)是 。
(2)如圖2所示,在木塊A上疊放木塊B,與圖1進(jìn)行對(duì)比,可探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 之間的關(guān)系;圖2中木塊A所受滑動(dòng)摩擦力比圖1中木塊A所受滑動(dòng)摩擦力 (選填“大”、“小”或“一樣”)。
(3)如圖3所示,在木塊A下墊上兩個(gè)輕質(zhì)滾輪,與圖1比較,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì) (選填“增大”或“減小”)。
(4)在圖1實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊B直接放在水平桌面上按圖1中方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系,這樣操作是否可行?并說(shuō)明理由。 。發(fā)布:2024/12/24 7:0:1組卷:36引用:2難度:0.5
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