閱讀下面的文字,完成下列各題。
風(節(jié)選)
媽媽把洗好的衣服晾在繩子上。
蜻蜓來看看就走了,
蝴蝶來看看就走了,
白云來看看也走了。
只有風最好奇了,
悄悄地試穿著--
爸爸的上衣跟褲子,
媽媽的襯衫跟裙子,
弟弟的校服跟鞋子。
(有改動)(1)用“ ”畫出選文中出現(xiàn)的動物。
(2)選文寫蜻蜓、蝴蝶和白云是為了突出風的②②。
①有趣
②好奇
(3)②② 把洗好的衣服晾在繩子上。
①姐姐
②媽媽
(4)風試穿著爸爸的上衣跟褲子上衣跟褲子,媽媽的襯衫跟裙子襯衫跟裙子,弟弟的校服跟鞋子校服跟鞋子。
【考點】語段閱讀.
【答案】②;②;上衣跟褲子;襯衫跟裙子;校服跟鞋子
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:3難度:0.6
相似題
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1.??大家呆呆地在河沿上立著。還鄉(xiāng)河靜靜的,河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲子在草窩里叫著。不知誰說:“也許鬼子把雨來扔在河里,沖走了!”
??大家就順著河岸向下找。突然鐵頭叫起來:“?。∮陙?!雨來!”
??在蘆葦叢里,水面上露出個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”
??“??!”大家都高興得叫起來,“雨來沒有死!雨來沒有死!”
??原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
——《小英雄雨來》節(jié)選(1)通過比較體會作者表達的精妙。寫一寫作者的表達好在哪里,再仿照著寫一句。
雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”
雨來抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”
我的體會:
仿寫:
(2)文中最后把雨來稱作“小英雄雨來”,你能說說原因嗎?
(3)你還知道哪些小英雄,選擇一個人物,簡單寫出他的事跡。發(fā)布:2025/3/4 15:0:2組卷:1引用:1難度:0.4 -
2.閱讀短文,回答問題。
廚師小山羊 小猴在樹林里摘了一個黃黃的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原來是個檸檬,他隨手一丟。
廚師小山羊看見了,摘回幾個檸檬。下午吃點心的時候,小山羊給大伙兒送來甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里還放了一片黃黃的檸檬,又酸又香,吃起來別有風味。
小兔在地里摘了個紅紅的果子,啃了一下:“哎,辣死了!”原來是個紅辣椒,他隨手一拋。
廚師小山羊看見了,摘回幾個紅辣椒,燒了一碗麻辣豆腐,大伙兒吃得津津有味,胃口大開。
愛動腦筋的小山羊,把酸的、辣的,都變成好吃的了。
(1)“胃口”有兩個意思:①指食欲:②借指對事物或活動的興趣、欲望。短文中“胃口大開”的意思是
(2)檸檬是(酸 甜)
(3)小猴咬了檸檬之后有什么反應?請在文中找出來,并畫上“ ”。
(4)小山羊有什么好品質(zhì)?你想對他說些什么呢?發(fā)布:2025/3/4 15:0:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
3.??我就這么著,從很小的時候起,聽奶奶講故事,一直聽到我十來歲。奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙,得了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠足旅行,一游游到了龍宮,得到了一個寶葫蘆。王五呢,他因為是一個好孩子,肯讓奶奶換衣服,所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘出來的。
??不管張三也好,李四也好,一得到了這個寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。張三想:“我要吃水蜜桃?!绷⒖叹陀幸槐P水蜜桃。李四希望有一條大花狗,馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴,舔他的手。
??后來呢?后來不用說,他們?nèi)歼^上了好日子。
??我聽了這些故事,常常就聯(lián)系到自己:“我要是有了一個寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”
——《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》節(jié)選
(1)文中的我是一個怎樣的孩子?
(2)從奶奶所講的故事中,選擇一個,發(fā)揮自己的想象,將故事寫具體。
(3)王葆非常想得到一個寶葫蘆,為什么?發(fā)布:2025/3/4 15:0:2組卷:2引用:1難度:0.5