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紀(jì)曉嵐是清代有名的才子。有一年春節(jié)前夕,他應(yīng)一鄉(xiāng)親邀請寫了一副對聯(lián),上聯(lián)是”驚天動(dòng)地門戶”,下聯(lián)是”數(shù)一數(shù)二人家”,橫批是”先斬后奏”。大年三十,這家人把對聯(lián)貼出之后,圍觀的人很多。有個(gè)跟紀(jì)家有世仇的財(cái)主見了這副對聯(lián),認(rèn)為有機(jī)可乘,馬上串通了當(dāng)?shù)毓俑细娴骄┏?,說紀(jì)曉嵐在家鄉(xiāng)公開煽動(dòng)鄉(xiāng)民造反。
乾隆皇帝一聽,火冒三丈,立即派人把紀(jì)曉嵐押赴京城問罪。乾隆皇帝一見紀(jì)曉嵐便拍案大怒,喝道:”好你個(gè)紀(jì)曉嵐!你竟然寫對聯(lián)煽動(dòng)鄉(xiāng)民造反!”
紀(jì)曉嵐一聽嚇了一跳,忙問:”我主萬歲,萬萬歲!是臣寫的哪副對聯(lián)煽動(dòng)鄉(xiāng)民造反?臣知所以,死而無怨!”皇上大罵道:”你紀(jì)曉嵐還裝什么糊涂!”就命太監(jiān)把那副”犯上作亂”的對聯(lián)讀給紀(jì)曉嵐聽,紀(jì)曉嵐這才如夢初醒,哈哈大笑起來。他這么一笑,倒把乾隆皇帝給鬧糊涂了,忙問:”你笑什么?”紀(jì)曉嵐松了一口氣,說:”萬歲息怒,這副對聯(lián)確實(shí)是我寫的。但情況是這樣的:我給寫對聯(lián)的這一家,有哥兒仨,老大是賣爆竹的,爆竹一響,不是'驚天動(dòng)地門戶'嗎?老二是個(gè)集市經(jīng)紀(jì),是專管買賣糧食時(shí)過斗的,這不是'數(shù)一數(shù)二人家'嗎?老三是個(gè)賣燒雞的,他殺雞不就是'先斬后奏'嗎?又有什么不可以的呢?”
乾隆皇帝一聽他說得有理,這才不追究了。
(1)解釋下面詞語。
有機(jī)可乘:有空子可以利用。有空子可以利用。
先斬后奏:原指封建時(shí)代臣子先把人殺了,然后再報(bào)告帝王?,F(xiàn)比喻自行把問題處理了,然后再向上級或當(dāng)權(quán)者報(bào)告。原指封建時(shí)代臣子先把人殺了,然后再報(bào)告帝王?,F(xiàn)比喻自行把問題處理了,然后再向上級或當(dāng)權(quán)者報(bào)告。
(2)請把文中畫線句子換種說法,意思不變。
老三是個(gè)賣燒雞的,他殺雞就是“先斬后奏”。老三是個(gè)賣燒雞的,他殺雞就是“先斬后奏”。
(3)本文寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括。
本文主要寫了紀(jì)曉嵐寫了一副對聯(lián),被人誣告,皇帝大怒,紀(jì)曉嵐巧解妙對的事。本文主要寫了紀(jì)曉嵐寫了一副對聯(lián),被人誣告,皇帝大怒,紀(jì)曉嵐巧解妙對的事。
(4)請你說說紀(jì)曉嵐寫的這副對聯(lián)妙在何處。
他把職業(yè)的特點(diǎn)用文字表達(dá)出來,并且巧妙地寫在了對聯(lián)里。他把職業(yè)的特點(diǎn)用文字表達(dá)出來,并且巧妙地寫在了對聯(lián)里。
(5)你覺得紀(jì)曉嵐是一個(gè)怎樣的人?
一個(gè)關(guān)心百姓、聰明機(jī)智、很有才華的人。一個(gè)關(guān)心百姓、聰明機(jī)智、很有才華的人。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】有空子可以利用。;原指封建時(shí)代臣子先把人殺了,然后再報(bào)告帝王?,F(xiàn)比喻自行把問題處理了,然后再向上級或當(dāng)權(quán)者報(bào)告。;老三是個(gè)賣燒雞的,他殺雞就是“先斬后奏”。;本文主要寫了紀(jì)曉嵐寫了一副對聯(lián),被人誣告,皇帝大怒,紀(jì)曉嵐巧解妙對的事。;他把職業(yè)的特點(diǎn)用文字表達(dá)出來,并且巧妙地寫在了對聯(lián)里。;一個(gè)關(guān)心百姓、聰明機(jī)智、很有才華的人。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.5
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1.閱讀短文,回答問題。
海濱的夏夜 這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。
夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動(dòng)著,使人贊嘆。
夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅。當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候,那高而遠(yuǎn)的天空便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大,那么亮,放射著令人炫目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。
夜色加濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動(dòng)的珍珠。
我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快和興奮。
(1)短文是圍繞
(2)這篇短文是按
(3)我會用“△△”標(biāo)出文中表示顏色的詞語,也能用“
(4)用幾個(gè)表示顏色的詞語寫一段話。發(fā)布:2025/3/11 10:30:2組卷:52引用:1難度:0.5 -
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就是這句話,改變了這位青年的一生。拿到推薦信后,這個(gè)年輕人順利進(jìn)入了柏林一所名牌大學(xué)學(xué)習(xí)。他發(fā)奮學(xué)習(xí),畢業(yè)后成為了愛因斯坦的得力助手,并且以《麥克斯韋場方程的非線性概括》一文揚(yáng)名天下。他,就是后來名譽(yù)物理學(xué)界的著名科學(xué)家英費(fèi)爾德。
很多年后,英費(fèi)爾德回憶起這件事,依然淚流滿面:“他的話使我感到平等并給了我自信,他的話是我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力 ……盡管當(dāng)時(shí)他穿了一件皺巴巴的上衣,褲子上還掉了一個(gè)主要的紐扣,但是什么都影響不了我對他的無比尊敬?!?br />(1)給題目補(bǔ)充完整。
(2)寫下意思相反的詞:
順利
(3)認(rèn)真讀短文把詞語補(bǔ)充完整
(4)愛因斯坦的熱情 滿懷 發(fā)奮 強(qiáng)大 無比 揚(yáng)名 淚流 飽受 發(fā)布:2025/3/11 11:0:2組卷:5引用:1難度:0.3 -
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郵票齒孔的故事 1840年,英國首次正式發(fā)行郵票。最早的郵票根現(xiàn)在的郵票不一樣。每枚郵票的四周沒有齒孔,許多郵票連在一起,使用的時(shí)候,得用小刀裁開。
1848年的一天,英國發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒,在發(fā)明家的身旁,一位先生手拿著一大張郵票,右手在身上翻著什么??礃幼樱窃谡也绵]票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋,也沒有找到小刀,只好向阿切爾求助:“先生,您帶小刀了嗎?”阿切爾搖搖頭,說:“對不起,我也沒帶?!?br />那個(gè)人想了想,從西裝領(lǐng)帶上取下一枚別針,在每枚郵票的連接處刺上小孔,郵票很容易地便撕開了,而且撕得很整齊。
阿切爾被哪個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。他想:要是有一臺機(jī)器能給郵票打孔,不是很好嗎?阿切爾開始了研究工作。很快,郵票打孔器造出來了。用它打過的正張郵票,很容易一枚枚地撕開,使用的時(shí)候非常方便。英國政府部門立即采用了這種機(jī)器。直到現(xiàn)在,世界各地仍然使用郵票打孔器。
(1)填空
(2)填上合適的量詞
一
(3)從阿切爾發(fā)明郵票打孔器這件事上你體會到什么?發(fā)布:2025/3/11 10:30:2組卷:6引用:1難度:0.7
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