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2023年江蘇省宿遷市宿城區(qū)小升初語(yǔ)文試卷
>
試題詳情
下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.文章詳略得當(dāng),中心突出,才能更好地讓別人了解自己想表達(dá)的意思。如課文《北京的春節(jié)》,作者重點(diǎn)介紹了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,其他的日子則著墨不多。
B.閱讀名著時(shí),我們不僅要了解書(shū)中的主要內(nèi)容,還要留意描寫(xiě)人物語(yǔ)言、動(dòng)作等的句子,把握一個(gè)人的性格,同時(shí)對(duì)書(shū)中人物做出客觀、立體的評(píng)價(jià)。
C.文章的寫(xiě)作講究“虎頭豹尾”,好的開(kāi)頭可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,好的結(jié)尾也可以增強(qiáng)文章的感染力。
D.趙孟頫是我國(guó)宋代著名的書(shū)法家。他的楷書(shū)結(jié)構(gòu)端莊、平正,整體穩(wěn)健大方。
【考點(diǎn)】
文章結(jié)構(gòu)及詳略安排
;
閱讀策略和方法
;
實(shí)踐作業(yè)
;
文學(xué)常識(shí)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/3 8:0:1
組卷:11
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
《一封信》課文結(jié)構(gòu)
第一部分
:
第二部分
:
發(fā)布:2024/6/11 8:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
2.
我會(huì)判斷,在答題區(qū)域內(nèi)將每題的正確答案涂黑,對(duì)的涂“√”,錯(cuò)的涂“×”。
(1)文章內(nèi)容詳略得當(dāng),中心突出,才能更好的讓別人了解自己想表達(dá)的意思。
(2)用拼音拼寫(xiě)“鐘南山”的正確寫(xiě)法是“Zhōng nánshān”,路牌“青年路”可以拼寫(xiě)為“QINGNIAN LU”。
(3)“思援弓繳而射之”與“雖與之俱學(xué)”中兩個(gè)“之”的意思都指天鵝。
(4)讀文章時(shí),根據(jù)閱讀目的,選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法,可以幫助我們提高閱讀速度。
(5)《匆匆》和《那個(gè)星期天》都用了直接抒情的方法來(lái)表達(dá)作者的真實(shí)情感。
(6)一個(gè)好的開(kāi)頭可以激發(fā)讀者閱讀的興趣,一個(gè)好的結(jié)尾可以增強(qiáng)文章的感染力,令人回味無(wú)窮。
(7)一般來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)分為封面、扉頁(yè)、正文等幾個(gè)部分。扉頁(yè)為“卷首語(yǔ)”或“成長(zhǎng)感言”,只能自己寫(xiě)。
(8)書(shū)法是中國(guó)的國(guó)粹,散發(fā)著藝術(shù)的魅力,受到人們的喜愛(ài)和珍視,比如王羲之的《蘭亭集序》,趙孟頫的《玄秘塔碑》等。
(9)我們?cè)谵q論時(shí),既要證明自己,也要反駁別人,可以用事例說(shuō)服人,也可以引用名人名言,注意用語(yǔ)文明。
(10)《十六年前的回憶》的表達(dá)特點(diǎn)是首尾呼應(yīng),這樣的寫(xiě)法使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)文章的中心起到了強(qiáng)化作用,表達(dá)了作者對(duì)父親的無(wú)限追思之情。
發(fā)布:2024/6/18 8:0:10
組卷:8
引用:1
難度:0.5
解析
3.
填空。
(1)
發(fā)明之前,人們是用龜甲、
、
等來(lái)記錄文字,直到東漢時(shí)代的蔡倫改進(jìn)了
,是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)。
(2)《海底世界》一文運(yùn)用了
的結(jié)構(gòu)方式,寫(xiě)了海底世界
和
兩大特點(diǎn)。
(3)《
》的“
,
?!边@句詩(shī)讓我們領(lǐng)略了春日美景。
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
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