生物學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，大雁飛翔時(shí)一般都是排成人字陣或一字陣，并定時(shí)交換左右位置，這比孤雁單飛節(jié)省了約70%的飛行能量。每只大雁振翅高飛同時(shí)，也為后面的隊(duì)友提供了“向上之風(fēng)”，這種省力的飛行模式讓每只大雁最大限度地節(jié)省了能量。這就是“雁陣效應(yīng)”。
請(qǐng)結(jié)合“在集體中成長(zhǎng)”的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“雁陣效應(yīng)”的感悟。
【考點(diǎn)】集體生活的意義．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：46引用：3難度：0.6
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1．小元在小學(xué)時(shí)總是愛(ài)睡懶覺(jué)，每天都需要媽媽再三催促才會(huì)起床上學(xué)。進(jìn)入初中后班主任讓他掌管開(kāi)教室門的鑰匙，每天早上負(fù)責(zé)開(kāi)門，從此他再也沒(méi)有賴床的習(xí)慣了。這告訴我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 7:0:3組卷：7引用：3難度：0.7 -
2．小強(qiáng)生病請(qǐng)假在家，同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)候，并為他輔導(dǎo)當(dāng)天落下的功課；原本性格內(nèi)向的小菲在班級(jí)組織的活動(dòng)中越來(lái)越活躍……從中可以看出（ ）
①個(gè)人在集體中能夠感受關(guān)愛(ài)和溫暖
②在集體生活中能夠發(fā)展自己的個(gè)性
③集體生活可以影響甚至改變一個(gè)人
④美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的集體發(fā)布：2024/12/4 15:0:2組卷：150引用：7難度：0.7 -
3．在集體生活中，“我”和“我們”可能有著不同的訴求，有時(shí)難免發(fā)生碰撞，產(chǎn)生矛盾或沖突。面對(duì)這些生活中的小插曲，我們的正確選擇是（ ）
①第一時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校理論
②心中有集體，堅(jiān)持集體主義
③冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?br />④反對(duì)只顧自己的個(gè)人極端主義發(fā)布：2024/11/19 10:0:3組卷：3引用：2難度：0.7
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