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書法家王羲之      王羲之是我國晉代著名的書法家。他的書法藝術(shù)已經(jīng)達(dá)到了極高的境界,被稱為“書圣”。自他以后研究書法的人,沒有不吸取他在書法上的成就的。現(xiàn)在書店里還擺著他最得意的書法作品《蘭亭序》,那是古今書法的典范。王羲之的書法藝術(shù)是怎樣造就的呢?
      王羲之出身晉代名門家庭,自幼喜愛書法,對功名卻很淡薄。他曾經(jīng)臨摹過好多書法家的字帖,并對他們的書法特點(diǎn)進(jìn)行了仔細(xì)研究。他還(鉆 專)門學(xué)習(xí)過漢朝書法家張芝的草書,很有心得體會。
      王羲之不但善于學(xué)習(xí)歷代書法家的長處,而且經(jīng)過(刻 克)苦研究,獨(dú)創(chuàng)了自己的書法藝術(shù)風(fēng)格。他苦心琢磨字體的間架結(jié)構(gòu)、筆畫和筆勢,一有空就用手在衣服上寫字。天長日久,把衣服都劃破了。后來,他到永嘉做官,也總在池邊苦心(練 煉)字。之后,他就在池里洗硯涮筆,把一池水全染成了黑色,于是人們便稱此池為“墨池”。
      就這樣,他終于在書法藝術(shù)上取得了輝煌的成就。
(1)從括號內(nèi)選擇正確的字打“√”。
(2)寫出下列詞語的近義詞。
琢磨--
考慮
考慮
   淡薄--
淡泊
淡泊

(3)把下面句子換一種說法,原句意思不變。
自他以后研究書法的人,沒有不吸取他在書法上的成就的。
自他以后研究書法的人,都吸取了他在書法上的成就的。
自他以后研究書法的人,都吸取了他在書法上的成就的。

(4)用橫線畫出連接第2、3自然段的過渡句。
(5)你能說說王羲之書法藝術(shù)取得成功的原因嗎?
他臨摹過好多書法家的字帖,并對他們的書法特點(diǎn)進(jìn)行了仔細(xì)研究。
他臨摹過好多書法家的字帖,并對他們的書法特點(diǎn)進(jìn)行了仔細(xì)研究。

他獨(dú)創(chuàng)了自己的書法藝術(shù)風(fēng)格。
他獨(dú)創(chuàng)了自己的書法藝術(shù)風(fēng)格。

(6)讀了這篇文章后,你一定很受教育,是否還想起了哪位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),請簡要介紹他(她)的事例。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】考慮;淡泊;自他以后研究書法的人,都吸取了他在書法上的成就的。;他臨摹過好多書法家的字帖,并對他們的書法特點(diǎn)進(jìn)行了仔細(xì)研究。;他獨(dú)創(chuàng)了自己的書法藝術(shù)風(fēng)格。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.快樂閱讀
    螞   蟻
          在我家的梧桐樹下,有一個小小的螞蟻窩,里面著者許多可愛的小螞蟻。我平時最愛觀察它們,我可喜歡它們啦。
          它們十分團(tuán)結(jié),瞧,它們發(fā)現(xiàn)了一條大蟲,不一會兒就把蟲子包圍了,這個龐然大物怎么搬得走呢?不用著急,小螞蟻?zhàn)杂修k法。它們有的抱蟲子的腿,有的扛蟲子的身體,還有的站在蟲子的身上,似乎在幫伙伴們鼓勁。不一會兒,就把蟲子搬進(jìn)了窩。
          ??!這些小精靈是多么可愛?。∷鼈凖R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛,用自己的勞動,換來了豐盛的食物。
    (1)想一想,填一填。
    可愛的
     
        豐盛的
     

    (2)寫出下面詞語的近義詞。
    喜歡
     
           豐盛
     

    鼓勁
     
           友愛
     

    (3)找出短文中你喜歡的句子和詞語。
    句子:
     

    詞語:
     

    (4)第二段有
     
    句話組成。主要是圍繞哪句話寫的?
    (5)說說你讀了短文后的感受。
    (6)請你為保護(hù)動物創(chuàng)作幾條宣傳標(biāo)語或廣告詞,寫在下面。

    發(fā)布:2025/3/12 15:30:1組卷:19引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀理解。
    選個機(jī)器人(節(jié)選)
    【美】阿西莫夫
          杰夫看見角落里有個靜置箱,被前面的東西擋住了。他在兩個箱子中間擠過去,挪開其中的一個,查看這個靜置箱里是什么。那里面的機(jī)器人似乎并不好,但看起來是他唯一能支付的東西。
          事實(shí)上,里面的東西看起來一點(diǎn)兒也不像機(jī)器人。當(dāng)然,它肯定是個機(jī)器人,因?yàn)殪o置箱就是干這個的。所有的機(jī)器人在賣出去之前都要待在靜置箱里。如果正電子腦被激活,但又讓它繼續(xù)等待出售,那它的大腦就會變得混亂。
          讓我站在這兒什么都不干,我也會混亂的,杰夫想?!斑@里面是什么?”他問。
          店主伸長脖子看了看杰夫說的那個箱子,臉上剎那間閃過一絲不快?!八贿m合你,年輕人,你會失望的?!?br />“它肯定是個很破的機(jī)器人,”杰夫說。箱子里的東西像是個60厘米高的金屬桶,上面有個金屬帽子??雌饋硭鼪]有胳膊和腿,也沒有頭,只有桶和帽子。帽子有個圓形的帽檐和凸起的圓頂。
          杰夫把另一個箱子挪開,這下看得更清楚了。
          那的確是個鐵桶,破爛不堪,上面還有個陳舊的標(biāo)簽,快要剝落了。標(biāo)簽上寫著“諾比的釘子”。杰夫還看到一個圓孔,大概里面會伸出胳膊來。
    “別管它了,”店主用力搖著頭說,“那是個老古董,早該進(jìn)博物館了,如果還有博物館要它的話。它不是賣的?!?br />“可這是什么?它真是個機(jī)器人嗎?”
    “它是個機(jī)器人。非常古老的R2型號。如果你確實(shí)感興趣,關(guān)于它還有個故事。它本來是一堆碎片,后來有個老宇航員買了它,又把它修好了……”
    (選自《機(jī)器人諾比》接力出版社)
    (1)“破爛不堪”的意思是?你能寫出多少與它意思相反的詞語?試一試吧。
    (2)根據(jù)文章的內(nèi)容,下面選項(xiàng)意思正確的是
     
    (可多選)
    A.杰夫想要選一個便宜的機(jī)器人,因?yàn)樗腻X不夠多;
    B.杰夫想要選一個古董機(jī)器人,因?yàn)闀担?br />C.店主不想把這個機(jī)器人賣給杰夫,因?yàn)樗菈牡模?br />D.店主巴不得把這個機(jī)器人賣給杰夫,因?yàn)闆]人買它。
    (3)通過這段描寫,你感覺杰夫是個怎樣的人?
    (4)鐵桶上的標(biāo)簽上寫著“諾比的釘子”,由此你可以推斷出什么呢?
    (5)如果你來續(xù)寫的話,你會讓店主將這個機(jī)器人賣給杰夫嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/3/12 15:30:1組卷:25引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀下文,回答問題。
    紫羅蘭
          我贊美紫羅蘭。
          紫羅蘭的葉子真奇怪,別的植物顏色是綠的,它卻偏偏是紫色的,而且顏色是那樣深,那樣濃,好像有誰剛在那葉子上染上紫色,馬上就要滴下來似的。紫羅蘭的葉子狹長,跟竹葉的形狀差不多。盤曲的莖枝毫無拘束地伸向四周,初生的芽兒茁壯向上。
          紫羅蘭的花是淡紅色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。紫羅蘭的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾根黃色花蕊,就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒,又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高,有的矮,有的彎,有的直??瓷先?,那幾個花蕊好像正圍著一個圓圈游戲,玩得多開心!要是你去聞,鼻子還未湊近,一股淡淡的香味早鉆進(jìn)了鼻孔。雨灑在葉面上,結(jié)成了一個個晶瑩的小水珠兒,春風(fēng)拂過,不時機(jī)靈地鉆進(jìn)泥土里。
          紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。有一次,我一不小心,把一枝紫羅蘭折斷了。正在我不知所措時,阿姨告訴我,可以把斷枝再插上,它又能生根了。果然,不幾天,那枝紫羅蘭真吐出了嫩芽兒。
          啊!紫羅蘭,用它那樸實(shí)而又別具風(fēng)韻的美,默默地美化著人們的生活,我贊美紫羅蘭!
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    第三自然段先寫了紫羅蘭花的
     
    ,接著寫了紫羅蘭花的
     
    ,最后寫了紫羅蘭花的
     
    。
    (2)本文采用的結(jié)構(gòu)方式是
     

    A.總-分-總
    B.總-分
    C.分-總
    (3)紫羅蘭的葉子有什么奇怪的地方?用自己的話概括。
    (4)找出本文的中心句。

    發(fā)布:2025/3/12 15:30:1組卷:173引用:4難度:0.4
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