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閱讀回答:《試》
      ①再過三天,小保姆一個(gè)月的試用期就到了。小保姆長(zhǎng)得濃眉大眼,樣子
雖然
雖然
土氣點(diǎn),手腳
很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間,樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的姑娘,很實(shí)在,女主人對(duì)她的總體印象頗佳。不過,在最后三天中,女主人還想對(duì)她進(jìn)行一項(xiàng)測(cè)試。 
      ②清早,小保姆起床要去做飯,在房門口撿到一元錢。她想準(zhǔn)是女主人掉的,就隨手把它放在廳中的茶幾上,像收拾一件雜物,隨收隨放,瑣瑣碎碎,她根本沒有意識(shí)到這當(dāng)中的特殊意味:這錢藏著一個(gè)心計(jì),對(duì)錢的漠視竟是一種抗?fàn)帯?br />      ③第二天清早,小保姆又在房門口見到一張鈔票,是五元錢。她好生奇怪,女主人為何連續(xù)兩天丟錢?她是個(gè)精細(xì)的主婦,怎么會(huì)丟三(luò   là)四的?咦,會(huì)不會(huì)是在試探,在懷疑我的誠(chéng)實(shí)?小保姆想到這兒,翹起了嘴巴,很生氣:怎么能這樣小看人?怎么能這樣侮辱人?她越想越氣,準(zhǔn)備找女主人論理。然而,她仔細(xì)一想,又否定了自己的猜想。女主人剛從科長(zhǎng)位上退休,富態(tài)中透著幾分威嚴(yán),待人接物很有風(fēng)度。這樣體面的人,怎么會(huì)玩“釣金龜”的小兒游戲呢?不會(huì)的。可是,再想回來,不是女主人,還會(huì)有誰把錢放在這兒?她迫切想知道究竟,于是眉頭微微地蹙起,旋即用腳把錢撥進(jìn)了茶幾腳下……
      ④晚上睡前,小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動(dòng)靜,她想看看女主人是否來取錢。不出所料,女主人果然悄悄來到廳中,在茶幾前趴下,把手伸到茶幾腳下……這一鏡頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了,變成了一個(gè)粗俗可鄙的惡婆婆。她狠狠地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一個(gè)什么決心,隨后便安然上床睡覺去了。
      ⑤第三天清早,小保姆又在房門口見到一張鈔票,是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷笑,便把錢撿了起來,裝進(jìn)了自己的口袋里……當(dāng)晚,女主人找小保姆談話,像當(dāng)年找科員談話一樣,嚴(yán)肅而委婉,采用啟發(fā)式:你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯(cuò)的,這應(yīng)該充分肯定;可是……唉!做人起頭,路正長(zhǎng)著呢!誠(chéng)實(shí)是頂要緊的。你如果能記住這一點(diǎn),痛改前非,我還是想留下你的!
      ⑥“你是不是說我撿了10元錢?”
      ⑦“是呀!難道你不覺得自己有錯(cuò)嗎?”
      ⑧“不,我已經(jīng)將10元錢還給你了!”
      ⑨“咦,你啥時(shí)啥地還我錢了?”
      ⑩“早上7點(diǎn),公共樓梯!”
?女主人一時(shí)沒有反應(yīng)過來,還想開口反駁,但“樓梯”兩個(gè)字卻讓她像觸電一樣,渾身一顫。她一時(shí)臉紅語(sāi  sài  sè),十分狼狽,心中暗暗叫苦:怎么讓她看到了?
?原來女主人每天早上7點(diǎn)鐘都要下樓去鍛煉,小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時(shí),看見了10元錢,眼睛一亮,左右張望,看沒人在場(chǎng),便趕快撿起鈔票(chuāi   duān)進(jìn)懷中,根本沒有想到有誰也在悄悄地測(cè)試她……
(1)在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(2)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(3)畫線句子在文中的作用是:
承上啟下
承上啟下

(4)聯(lián)系短文內(nèi)容,回答問題。
①小保姆的日常表現(xiàn)是
手腳勤快,干活利索
手腳勤快,干活利索
。(限于10個(gè)字以內(nèi))
②“這錢藏著一種心計(jì)”,聯(lián)系上下文,這里的“心計(jì)”指的是
女主人對(duì)她的測(cè)試。
女主人對(duì)她的測(cè)試。

(5)女主人對(duì)小保姆接續(xù)三次“測(cè)試”,小保姆的表現(xiàn)是:
第一次:
根本沒有意識(shí)到是測(cè)試,把錢放到茶桌上。
根本沒有意識(shí)到是測(cè)試,把錢放到茶桌上。

第二次:
把懷疑并驗(yàn)證了測(cè)試,有所生氣,把錢撥進(jìn)了茶幾腳下。
把懷疑并驗(yàn)證了測(cè)試,有所生氣,把錢撥進(jìn)了茶幾腳下。

第三次:
生氣并將計(jì)就計(jì),把錢放在樓梯讓女主人撿,反駁女主人不尊重他人。
生氣并將計(jì)就計(jì),把錢放在樓梯讓女主人撿,反駁女主人不尊重他人。

(6)題目“試”蘊(yùn)含兩層含義,仔細(xì)讀文章,說說這兩層含義分別是什么?
“試”蘊(yùn)含著兩層意思,一是金錢的測(cè)試,二是信任、品德、尊重的測(cè)試。
“試”蘊(yùn)含著兩層意思,一是金錢的測(cè)試,二是信任、品德、尊重的測(cè)試。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】雖然;卻;承上啟下;手腳勤快,干活利索;女主人對(duì)她的測(cè)試。;根本沒有意識(shí)到是測(cè)試,把錢放到茶桌上。;把懷疑并驗(yàn)證了測(cè)試,有所生氣,把錢撥進(jìn)了茶幾腳下。;生氣并將計(jì)就計(jì),把錢放在樓梯讓女主人撿,反駁女主人不尊重他人。;“試”蘊(yùn)含著兩層意思,一是金錢的測(cè)試,二是信任、品德、尊重的測(cè)試。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    第一次      馬路旁的行(háng  xíng)人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階,而他簡(jiǎn)直還沒滿一周歲。
          他長(zhǎng)著細(xì)弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人--小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分(強(qiáng)烈、猛烈),而且信心十足。
          瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來,踩在了人行道的邊緣上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會(huì)兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒動(dòng)。
          然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在積蓄力量,小男孩就這么站著,既不前進(jìn),又不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。
    “還小呢,剛剛能走路,就能跨臺(tái)階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說:“做大人的要幫他一把。”
          而孩子的媽媽并沒伸出手去,只是微笑著(鼓舞、鼓勵(lì))說:“自己上,小乖乖,自己上!”
    “加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。
          終于,孩子的兩只腳都站到了人行道上,小胖臉同時(shí)(裂開、綻開)了笑容。
    “好一個(gè)登山者!”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說:“一開頭有困難,但堅(jiān)持就能勝利。祝賀你成功!”
    (1)劃掉括號(hào)里不合適的讀音和詞語。
    (2)從文中找出下列詞語的反義詞。
    失敗
     
    后退
     
    消耗
     
    容易
     
    (3)堅(jiān)持就能勝利。這句話改為反問句是:
     

    (4)這篇短文主要寫
     

    表達(dá)了作者
     
    的思想感情。
    (5)概括寫出下面四種人的態(tài)度:
    ①老奶奶的態(tài)度:
     

    ②媽媽的態(tài)度:
     

    ③小姑娘的態(tài)度:
     

    ④胡子爺爺?shù)膽B(tài)度:
     

    (6)你從“小孩學(xué)步”這件事中,受到了什么啟發(fā)?

    發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:61引用:2難度:0.2
  • 2.課內(nèi)閱讀。
    《地震中的父與子》片段      就在他挖掘的時(shí)候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來??吹竭@片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了?!边@位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。
          消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開?!?br />      這位父親問:“你是不是來幫助我?”
          警察走過來:“你很難過,我能理解,可這樣做,對(duì)你自己,對(duì)他人都有危險(xiǎn),馬上回家吧。”
    “你是不是來幫助我?”
          人們搖頭嘆息著走開了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛,精神失常了。
          然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”
          他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時(shí),他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”
          是兒子的聲音    父親大喊     阿曼達(dá)    我的兒子
    (1)給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)“礫”字用音序查字法應(yīng)查音節(jié)
     
    ,用部首查字法應(yīng)查
     
    部。
    (3)“失”的意思有:①失掉;過失  ②沒有把握住  ③找不著  ④改變常態(tài)  ⑤沒有達(dá)到目的     文中有兩個(gè)帶點(diǎn)的“失”字,第一個(gè)取意思
     
    ,第二個(gè)取意思。
    (4)你認(rèn)為這幾個(gè)自然段主要是寫什么?
    (5)用“~~”畫出描寫父親外貌的句子。
    課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?
    (6)讀一讀文中畫“--”的句子,為什么不直接寫挖了36小時(shí)?
    (7)想象填空:阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想:
     

    會(huì)說:
     

    (8)寫法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用。
    課文中大量描寫了人物的語言和動(dòng)作,請(qǐng)你也試著對(duì)自己進(jìn)行一段語言、動(dòng)作描寫,突出重點(diǎn),詳略得當(dāng)。

    發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:49引用:1難度:0.7
  • 3.現(xiàn)代文閱讀
    一諾千金
    秦文君
          我做女孩時(shí)曾遇上一個(gè)男生開口向我借錢,而且張口就是借兩元錢。在當(dāng)時(shí),這相當(dāng)于我兩個(gè)月的零花錢。我有些猶豫,因?yàn)槿巳硕贾滥悄猩依锖芨F。他母親幾乎每年都給他生一個(gè)弟弟或妹妹。她留給大家的印象不外乎兩種:一種是腹部隆起行走蹣跚;另一種是剛生產(chǎn)完畢,額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門曬太陽。
    我的為難令男生難堪,他低下頭,說借錢有急用,又說保證五天內(nèi)歸還。我不知道怎么拒絕他,只得把錢借給了他。
          時(shí)間一天天過去,到了第五天,男生竟沒有來上學(xué)。整個(gè)白天,我都在心里責(zé)怪他。罵他不守信用,恍恍惚惚地總想哭上一通。
          夜里快要睡覺時(shí),我忽然聽到窗外有人叫我,打開窗,只見窗外站著那個(gè)男生。他的臉上淌著汗,緊緊攥著拳頭,啞著喉嚨說:“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺(tái)上,然后松開,手心里開了花似的展開了兩元錢紙幣。
    我驚喜地叫起來,他也快活地笑了,仿佛我們共同完成了一件大事,讓一塊懸著的石頭落了地。他反復(fù)說:“我是從旱橋奔過來的?!?br />      后來我才知道,他當(dāng)時(shí)借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期歸還借款,他天天到北站下的昌橋幫菜家推車。到了第五天的拂曉,他終于攢足了兩元錢,乏極了,就倒在橋洞中,本想略睡一會(huì)兒,沒想到竟酣睡了一個(gè)白天和黃昏。醒來后他就開始狂奔,所有的路人都猜不透這個(gè)少年為何十萬火急地穿行在夜色中。
          這是我和那個(gè)男生唯一的一次交往,但是它給我留下的震撼卻是綿長(zhǎng)深切的。以后再看到“優(yōu)秀”、“守信用”之類的字眼,總會(huì)聯(lián)想到他,因?yàn)樗砩媳简v著一種感人的一諾千金的嚴(yán)jǐn。
          據(jù)說那個(gè)男生后來果然成就了一番事業(yè),也許他早已忘記了我們相處的那一段,可我總覺得那是他走向成功的源頭。
          去年秋天的一個(gè)傍晚,天降大雨,那是場(chǎng)罕見的傾盆大雨。我打著傘去車站接一個(gè)朋友,我們?cè)s定,風(fēng)雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面,倒是看見一個(gè)少年,沒帶傘,抱著肩瑟瑟地站在車牌邊,我把傘伸過去,他感激地說謝謝,告訴我說,他在這兒等一個(gè)朋友,車一輛一輛開過,雨在傘邊形成一道道雨簾,天地間茫茫一片,怎么也不見我們所盼望的人。我對(duì)少年說他們也許不會(huì)來了,可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來了一輛車,從車上跳下一個(gè)少年,無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下子躥了出去,兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊柡?,那份快樂是如此坦蕩無愧,相互的欣賞流tǎng在那一擊中,讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。
          我終于未能等到我的那份欣喜。我失望而歸,卻在家接到朋友的電話。她說雨實(shí)在太大,所以……我想說:約定時(shí)為何要說風(fēng)雨無阻,完全可以說大雨取消;既然已說了風(fēng)雨無阻,區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼!不過,我什么也沒說,只是輕輕地掛斷了電話。因?yàn)橐粋€(gè)并不怎么重諾言的人,她會(huì)找出一千條為自己開脫的理由;而我,更愛騰出時(shí)間想想那兩個(gè)相會(huì)在暴雨中的少年。
          (選文有改動(dòng))
    (1)根據(jù)拼音寫漢字
          流tǎng
     
              嚴(yán)jǐn
     

    (2)在“借錢男生”、“兩少年”以及“我的女友”中,你印象最深的人物是誰?請(qǐng)說說理由。
    (3)作者寫兩少年雨中赴約的目的是什么?
    (4)文中向我借錢的那位男生除了守信用這一美德外,還有什么品質(zhì)?請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫出相關(guān)語句。
    (5)如果你是“我”的那位女朋友,看到本文后,會(huì)有怎樣的心理活動(dòng),請(qǐng)用60個(gè)左右的文字把它描述下來。

    發(fā)布:2025/3/13 14:0:1組卷:234引用:1難度:0.3
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