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彈弓王
高洪波
      ①一個男孩子,對彈弓的向往和渴盼,在我看來,幾乎相當(dāng)于孫悟空對金箍棒的依托。
      ②對于一個男孩子來講,一把彈弓會讓他的精神狀態(tài)變得非??簥^,讓他的神情變得像小公雞一樣驕傲,讓他在小朋友中間傲視群雄。所以,我小時候特別特別渴望有一把彈弓。
      ③在一番周折后,我終于找齊了做彈弓的材料。我用一個“丫”字形的樹杈、一個皮筋、一個兜布做好了彈弓,到門外、操場上、草地上去試射的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我的彈弓彈性十足,射程又遠(yuǎn)又準(zhǔn),真是我童年最值得驕傲和回憶的一件事!遺憾的事發(fā)生了,有一次一不小心彈碎了鄰居家的一塊玻璃,擔(dān)心闖禍的我直到天黑才趁著夜色悄悄潛回家中,但彈弓還是被媽媽沒收了。彈弓被收繳的那一刻,我覺得四周晦暗得伸手不見五指。我知道,我的彈弓生涯結(jié)束了。
      ④自從告別了我的彈弓之后,本以為和彈弓再也不會重逢,沒想到在幾年之后,在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)更遙遠(yuǎn)的地方貴州,我遇見了一個朋友和他的彈弓。
      ⑤那一年我正好是13歲,初中一年級剛上了三個月,隨父親工作調(diào)動,全家來到了黔西,我邂逅了被稱為“彈弓王”的小福子。
      ⑥小福子有把彈弓,鐵把皮筋,制工射程均屬上乘,他曾不止一次向我遠(yuǎn)射。雖沒對我造成傷害,但給我很大的心理壓力,我恨透了小福子和他的彈弓。
      ⑦小福子嘴巴饞,他被縣委大院內(nèi)的酸杏青桃所誘惑,一天中午午睡時,他進(jìn)了我們的縣委大院,用他的漂亮彈弓悄悄地射院子里那些桃和杏,被年輕的通訊員當(dāng)場抓獲并收繳了小福子的彈弓。最心愛的彈弓被收繳,小福子哭著走了。剛好我過來了,通訊員便把這個彈弓送給了我。
      ⑧和我在家鄉(xiāng)制作的那個樹杈彈弓相比,小福子的這把彈弓無論是制工還是外形都好了很多很多,而且它的皮筋是用很多很多的金黃粗橡皮筋組合而成,連在一起彈性足,手感好,難怪他在街上那么威風(fēng),甚至自稱是“黔西彈弓王”。
      ⑨小福子的這把漂亮彈弓在我手里沒待多久,我又還給了他,那純粹是一個異鄉(xiāng)孩子對本地孩子的一種友善的表現(xiàn)。我記得小福子在接過彈弓之后,他的嘴角歪了歪,眼睛里全是感激的神色,和我打架時候的兇狠和頑皮變成了羞澀,他不好意思地低著頭,蹭著他腳上的泥,說道:“我,我再也不叫你‘小老廣’了,從此我們是最好的朋友?!?/bdo>他是用貴州話跟我說的,因為那個時候一個西南小城的孩子是不會說普通話的,但是我完全明白他的意思,我過去拉拉他的手,說道:“我們和好吧,這個彈弓本來就是你的,該你拿去!”
      ⑩和小福子成為好朋友后,友誼像夏日的稻穗吱吱地拔節(jié)生長。有次我們上山捉蟋蟀,突然看見一條盤著的毒蛇,我嚇得將手里的竹筒都扔掉了,小福子一點都不怕,他從容地拿出彈弓,取出個石子,對著吐芯子的蛇一彈射去,這條囂張的蛇扭動了一下身軀迅速地消失了。這一瞬間我覺得我的伙伴小福子真的很棒,是地道的威風(fēng)少年,值得我和他交往。
      ?用青豌豆射擊皂角樹上的奇特的皂角蟲,也是小福子的絕技。這種蟲子打下之后,他用一根繩拴著它那只獨角,朝頭上一掄,它會張開翅膀,往上飛,旋轉(zhuǎn)著,嗡嗡嗡,發(fā)出一種特殊的幾乎不屬于甲蟲的聲音。這聲音屬于天籟,自然也屬于童年,屬于男孩子之間的友誼和秘密,掄響皂角大甲蟲時的瞬間,我覺得這個世界、這個天地變得燦爛、美好、快樂,覺得童年由于有了好伙伴,由于有了皂角蟲,由于有了小福子出神入化的彈弓技藝,感到特別溫馨和安心。
      ?在黔西的日子里,由于有了小福子,有了他這把出神入化的彈弓,也由于他的諸多南方孩子的特殊本領(lǐng),我們的生活變得豐富多彩。事實上我和小福子相處的時間并不多,因為很快我們家又搬走了,到貴州的另外一座城市都勻,它是貴州最南方的一座城市了。后來我聽說小福子成了一名軍人,參軍入伍,以他銳利的目光,精準(zhǔn)的彈弓技巧掌握一支半自動步槍,那應(yīng)該是非常簡單的事,他應(yīng)該是一名非常棒的神射手。我?guī)啄旰笠渤蔀橐幻v守云南邊疆的戰(zhàn)士,但是我所在的部隊是炮兵部隊,步槍射擊不是炮兵的專長。我從此再也沒有見過我少年時期的好伙伴“彈弓王”小福子,但是我相信,在人民解放軍這支獨特的隊伍里,以他的性格,他的能力,他刻苦練習(xí)神射彈弓的技法,他肯定是個非常出色的戰(zhàn)士。
      ?“彈弓王”小福子!想念你,我童年的伙伴!
(選自《北京文學(xué)》2022年第5期,有刪改)你們學(xué)校正在舉辦以“快樂成長”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。你班準(zhǔn)備將上面的小說改編成劇本,參加藝術(shù)節(jié)展評。你作為導(dǎo)演,需要完成下列任務(wù)。
【串聯(lián)劇情】
(1)為了更好地表演,小云分別從“我”和小福子的視角對小說故事情節(jié)進(jìn)行了梳理,請你幫忙補(bǔ)充完整。
以“我”的視角:“我”的彈弓被媽媽沒收→①
“我”邂逅小福子
“我”邂逅小福子
→“我”歸還彈弓,和小福子建立深厚友誼→“我”成為守疆戰(zhàn)士
以“小福子”的視角:午休時悄射桃杏,彈弓被收繳→②
上山捉蟋蟀,射走毒蛇
上山捉蟋蟀,射走毒蛇
→射皂角蟲,為童年帶來溫馨→參軍入伍,成為軍人
【揣摩情感】
(2)為了讓演員對劇本有更準(zhǔn)確的理解,請你談?wù)剬Φ冖鄱萎嬀€句中“晦暗”一詞的理解。
(3)為幫助演員把握人物情感,請你從人物描寫的角度分析第⑨段中畫線句的表達(dá)效果。
【視頻拍攝】
(4)在試拍時有同學(xué)認(rèn)為第⑥⑦段情節(jié)可以刪掉,作為導(dǎo)演的你卻覺得這兩段情節(jié)是點睛之筆,應(yīng)重點拍攝,請你從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度簡要談?wù)勚攸c拍攝這兩段情節(jié)的妙處。

【答案】“我”邂逅小福子;上山捉蟋蟀,射走毒蛇
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/24 3:0:1組卷:9引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下文,完成下面小題。
    種下兩百萬棵樹的女人      ①因為采訪,我已經(jīng)認(rèn)識“大地媽媽”易解放快十年了。我記得不久前在她的工作室里,她坐在我面前的樣子,一臉憔悴,眼睛里都是血絲,六十歲開外的人,熬了幾夜沒睡。一切只有她和丈夫兩個人在做主力。12年,這對上海老夫妻在內(nèi)蒙古沙漠種下了200萬棵樹。
          ②如果說某種因果,那科爾沁和阿拉善沙漠里的那片綠蔭的因,就是這對夫婦失去的兒子。
          ③易解放的獨子在2000年去世。那年是這一家三口東渡日本的第七年。易解放在日本一家旅游公司工作,丈夫楊安泰開了一家私人中醫(yī)診所。唯一的兒子楊睿哲在中央大學(xué)商學(xué)部讀書。像往常一樣,一日晚餐后,旅日的一家人圍在電視機(jī)前收看中國的新聞。那天正在報道中國北方的沙塵暴:遮天蔽日的沙塵里,行人們捂住口鼻在沙塵暴中摸索前行,汽車在白天甚至都要開著車燈。22歲的楊睿哲看著電視不禁對母親說:“我大學(xué)畢業(yè)后要回中國為沙漠種樹。”睿哲接著說:“要搞就搞大的,種它一片森林?!币捉夥烹S口說:“啊喲,那哪里來的錢呢?”兒子不響。
          ④兩周后的5月22日,易解放像往常一樣去公司上班。可剛到公司半小時,就接到兒子學(xué)校打來的一個電話:睿哲在上學(xué)途中出了車禍。等到夫妻倆趕到醫(yī)院,兒子已經(jīng)永遠(yuǎn)地,停止了心跳。
          ⑤整整兩年的日子里,易解放和丈夫都在保留了兒子衣服的房間里,一遍遍聽留有兒子聲音的磁帶。一個聲音忽然在易解放的腦海里清晰,那是兒子生前這段關(guān)于沙漠種樹的對話。終日以淚洗面的她似乎重新找到了生活的目標(biāo)。她真的回到中國,又去了內(nèi)蒙古。
          ⑥她在日本成立了特定非營利活動法人(NPO)“綠色生命”組織,用兒子去世后的生命保險金作為第一筆去中國種樹的啟動金,在內(nèi)蒙古通遼市庫倫旗沙漠里,種下了第一批樹。
          ⑦在沙漠里種下第一批萬棵楊樹后,易解放執(zhí)意在附近住下,同當(dāng)?shù)卮迕褚坏朗刈o(hù)樹苗。有時夜半風(fēng)起,猛然驚醒的她會赤腳奔向林地,在一棵棵樹苗前奔跑停頓,看看樹苗有沒有被吹倒……小樹苗栽下的第三天,一年無雨的庫倫旗終于下了一場透雨,村民們拍手稱奇,笑稱易解放是“雨女”。在第一次接受我的采訪時,她和我說,是楊樹唉,小楊,就是兒子的名字,不是嗎?
          ⑧如此,一年數(shù)次,她往返于日本、上海和內(nèi)蒙古,呼吁捐款募集資金,帶領(lǐng)志愿者去實地勘察種植,傳遞環(huán)保防沙知識,事事親力親為,漸漸從50歲出頭,一路也就過了耳順之年。
          ⑨后來關(guān)于易解放的報道漸漸多起來了。時不時,就能在媒體上看見她的臉。她立誓要用10年時間在內(nèi)蒙古通遼市庫倫旗科爾沁沙漠種植110萬棵樹。11年過去,宏愿已經(jīng)完成了,可她又在內(nèi)蒙古多倫縣啟動了種植1萬畝樟子松防沙林工程,繼而又開始在內(nèi)蒙古西部蹬口縣的烏蘭布和沙漠種植梭梭林2000畝。
          ⑩她說她已經(jīng)停不下來,這次已經(jīng)不再僅僅是為了兒子的心愿,而是她自己的心愿。“如果你看過那里的生態(tài)環(huán)境,如果你看過那里的孩子”“你停不下來的?!彼f。
    ?2010年,易解放腹痛難忍,在志愿者的再三催促下,她才去醫(yī)院體檢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)腸子里有癌細(xì)胞。但手術(shù)后第8天她就下床、工作。2012年,傷口又痛了起來,回滬后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)腸粘連,急需再次手術(shù)。去年,她又一次躺在手術(shù)臺上,但剛剛出院,她又出現(xiàn)在了去內(nèi)蒙古的路上。
    ?“我得到很多幫助,但并沒有后繼有人。誰能代替我呢?有時一些商會也請我去演講,或者請我參加活動,我也要給面子的對不對?我不去,就少一筆捐款不是?”她說。活動主辦方一遍一遍請她講種樹的初衷。如《祝?!防锏娜四菢樱匾鈱ち讼榱稚┤ツ菢?,叫她重復(fù)喪子的故事。但易解放不惱,有人拿這些做文章或者煽情的切入點,也無所謂。她說她已經(jīng)不再是為了自己。
    ?十年,我見證她慢慢變老。我一直記得這個場景2007年3月,在上海展九中2東二館的二樓窗畔,窗外的春光。這一天,是我第一次遇見易解放,當(dāng)時58歲的她,第一次和我說到兒子的死。那天東二館樓下,有棵三米多高的海棠正值花期。風(fēng)一搖,粉色的花瓣,就像雨一樣宛轉(zhuǎn)飄落,有幾瓣,隨風(fēng)旋至二樓的窗。易解放看到了,就停止了說話。她的聲音里已經(jīng)沒有哽咽了,語調(diào)是平靜的,但有那么一會兒,我覺得采訪本身是一件殘忍的事情。我們倆靜靜坐在那里,一起看這棵樹。飛上來的花瓣柔軟地落在窗邊,如有靈魂一般。
    ?當(dāng)她把頭回轉(zhuǎn)過來時,問我:“你幾歲了?”我說了年紀(jì)。她聽了,若有所思地點點頭,伸出手想要比畫一下,仿佛前面就有一個孩子似的,她說:“若是我兒子活著,就比你大一點兒?!蔽倚睦镆粍?。這比后來她告訴我如何賣房種樹、如何沙漠行走、如何夜里求雨更叫人心里酸澀。
    ?總有一天,一切會歸于平靜。沒有話筒、燈光,沒有鏡頭和講臺,也沒有募捐和志愿者。但等到這普通的一家三口都不再存在于這個世界上時,沙漠里的那些枝葉畢竟還在,在遠(yuǎn)離都市喧囂的地方,婆娑聲聲,繼續(xù)說話。
    (作者:沈軼倫。有刪改)(1)結(jié)合全文,說說易解放的種樹歷程。
    (2)文章是如何表現(xiàn)易解放的“執(zhí)著”的?請結(jié)合第⑧段內(nèi)容簡要分析。
    (3)你覺得第?段中“我們倆靜靜坐在那里,一起看這棵樹”時,易解放心里會想些什么呢?請結(jié)合文意及段落內(nèi)容,描述她的心理活動。
    (4)本文與《植樹的牧羊人》一樣,都用第一人稱講故事。結(jié)合文章內(nèi)容,說說這樣寫的好處。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:3難度:0.3
  • 2.閱讀下面的文章,完成各題。
    紫色葡萄慈父心
    衛(wèi)宣利
          ①小院里有棵葡萄樹,是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的。栽樹的時候,父親把我推到院子里,一邊挖坑,一邊告訴我,葡萄樹是有靈性的,種的時候許個愿,如果能實現(xiàn),它就能長得旺盛。父親說:“許個愿吧!”就這樣,我們父女倆把美好質(zhì)樸的心愿寄托在了小小的葡萄樹上--
     
    。
          ②父親伺弄葡萄樹的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒:澆水要澆剛從井里打上來的水,施肥要施還散發(fā)著青草味兒的牛羊糞,松土自然要用手把土細(xì)細(xì)碾碎……父親每天早上都要把我推到葡萄樹前,仔細(xì)地看上一陣。葡萄樹每長出一片新葉,父親就興奮得像個孩子,說:“你瞧,發(fā)芽了!發(fā)芽了!”后來,父親還很有信心地說:“等到能在葡萄樹下乘涼的時候,你就好了……”
          ③葡萄樹長大了,正如父親所期望的那樣:枝繁葉茂。父親用粗鐵絲和鋼筋精心地給葡萄樹搭了架子。第二年,長長的藤蔓就爬滿了半個院子,碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著熱烈的情懷,生機(jī)勃勃!
          ④然而,我,依然坐在輪椅上。
          ⑤其實父親心里也明白,他的女兒再也不能像只花蝴蝶一樣在他身邊歡快地跑、輕輕地跳了,可他依然癡望著、幻想著有一天能出現(xiàn)奇跡……
          ⑥那年,郁悶孤苦的我拿起了筆。
          ⑦葡萄樹在第三年結(jié)了果。連父親也未料到,他栽下的葡萄樹竟是優(yōu)質(zhì)品種,不但個大味甜,而且熟得早。夏日里,那些成熟了的葡萄一串串掛在小院里,陽光透過葉隙落上去,顆顆晶瑩剔透,碩大滾圓,既好看又誘人。
          ⑧從此父親又多了一項任務(wù)。炎熱的午后,父親總會踩上凳子,摘兩串紫珍珠般晶瑩的葡萄,用清涼的井水洗了,端到我的書桌上,對我說:“累了就歇歇,吃點葡萄,解暑。”我便停了手中的筆,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗過,涼涼的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁順著下巴流下來,我全然不顧。父親看我貪婪的樣子,一臉滿足地笑。有時候他怕影響我,悄悄地進(jìn)來,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
          ⑨幾年過去了,葡萄樹越來越旺盛,一到夏天,它厚厚的綠陰就遮滿了小院。當(dāng)父親坐在葡萄樹下戴著老花鏡讀我發(fā)表在報刊上的文章時,他的眼角眉梢都掛滿了笑意。父親已經(jīng)接受了我不能走路的現(xiàn)實,當(dāng)初許的愿也許早已忘了。父親明白:有一種站立更能升起至高無上的尊嚴(yán),那就是心靈的站立!
    (略有刪改)(衛(wèi)宣利,女,河南洛陽人。生于七十年代末,河南省作協(xié)會員,《青年文摘》等雜志簽約作家,17歲那年因車禍而雙腿殘疾,善于用文字來訴說生命中愛的奇跡。)
    (1)請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
    (2)父親栽種葡萄樹時與“我”一起許下的心愿是什么?(第①自然段破折號后面應(yīng)補(bǔ)出的內(nèi)容,不超過15個字)
    (3)品讀下面的句子,結(jié)合其中加點部分說說其表達(dá)效果。
    ①葡萄樹每長出一片新葉,父親就興奮地像個孩子,說:“你瞧,發(fā)芽了!發(fā)芽了!”
    ②有時候他怕影響我,悄悄地進(jìn)來,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
    (4)結(jié)合全文內(nèi)容說說“郁悶孤苦的我拿起了筆”的具體含義。
    (5)結(jié)合全文,簡要概括題目中的“慈父心”具體表現(xiàn)在哪些方面?

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:158引用:7難度:0.1
  • 3.閱讀下面短文,完成下面小題。
    溫暖的依靠      記得那年黃昏,剛下過一場陣雨,院里落了一地桐花。五歲的我在趟水玩,褲褪上沾滿斑駁的泥點。
          隨著“吱嚀”一聲,大門被輕輕推開,進(jìn)來一位身穿軍裝的男人。媽媽恰好從灶間出來,抬頭一看,兩只腳像被施了魔法,被男人如水的目光定住。
          男人咧開嘴直笑,媽媽揉了揉眼,驚喜地喊:“你回來了,你可算回來了?!?br />      媽媽走到我面前,蹲下身子,把我拉進(jìn)懷里,指著眼前的男人,說:“妞妞,快喊爸爸,他是你爸爸?!蔽覓昝搵寢尩膽驯?,飛速跑回屋……
          父親是一名軍人,他所在的部隊常年駐守邊防,回家探親的機(jī)會屈指可數(shù)。因此,年幼的我對他印象模糊,只覺得他是一個可有可無的人,有一種說不出的排斥感。
          父親在家住了三天,就急匆匆地返回。八歲那年,媽媽帶著我來到了爸爸的部隊里。
          又見到父親,我拽著媽媽的衣襟,躲到她的背后。父親握住我的手,緊緊地貼到胸前,眼里滿是疼惜與自責(zé)。
          我和父親,如在兩岸,隔著清清淺淺的溪。倔強(qiáng)的我用沉默來對抗爸爸的自私和不負(fù)責(zé)任,不肯叫他一聲“爸爸”。多少個靜謐的夜晚,父親走進(jìn)我的臥室,借著微弱的月光,他坐到床邊,為我掖好被子。我側(cè)著身子,假裝睡著,心里卻十分厭煩。
          直到十歲的一天。學(xué)校召開運(yùn)動會,老師讓學(xué)生自備運(yùn)動鞋。父親冒著大雨步行到市里,為我買回白球鞋。望著淋得透濕的父親,我突然心里酸酸的,舌尖轉(zhuǎn)了無數(shù)次的“爸爸”二字,終于脫口而出。
          隨著年齡漸長,我慢慢理解了父親。作為一名軍人,保家衛(wèi)國是他的職責(zé),既然選擇了參軍,就意味著奉獻(xiàn)與付出。更何況,粗獷的他一旦柔情起來,竟讓人心里溢滿溫暖。
          記得那一年我12歲,我們起了個大早,翻過兩座山頭,來到人煙稀少的后山。這里黃花菜長勢茂盛,遮住了一個個峭壁,美麗的花朵染黃了整座山,格外富有詩意。
          我松開父親的手,如一只快樂的蝴蝶,在開滿鮮花的山坡上奔跑。父親打開帆布袋,開始采摘黃花菜。半個小時后,父親再抬起頭時,不見我的身影,頓時嚇出一身冷汗。
          父親在波浪般的花叢中橫沖直撞,焦急地呼喚著我的名字。父親終于發(fā)現(xiàn)了我,我不慎墜落在峭壁,被一截樹樁擋住,我嚇得渾身發(fā)抖。父親拼命把我拉上來,我緊緊地,緊緊地依偎在父親的肩頭,大聲哭泣。
          多年以后,我仍然記得那個夏天,父親背著“死而復(fù)生”的我,沿著彎彎的山路,唱著軍歌回到了家。父親用渾厚的歌聲驅(qū)散我內(nèi)心的恐懼,那一刻,我冰冷的臉伏在他寬大而溫暖的肩上,就像靠著一座堅實而溫暖的大山。
          父親喜歡讀書,他常邊翻書邊誦讀。
          上初中時,我不喜歡閱讀,更不喜歡寫作文。在物質(zhì)匱乏的年代,父親仍堅持為我購買課外讀物,《名人傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》等,塞滿我的小書柜。父親總是說:“書中有精神營養(yǎng)。”慢慢地我喜歡上了閱讀和寫作。
          現(xiàn)在,我偶有文章見報,父親總是給予熱情的鼓勵,他笑著說:“書有尊嚴(yán),讀書人有尊嚴(yán)?!彼勉殂榱魈实母笎郏亚榍拥奈夜喔瘸梢欢湎娜彰倒?。不知從何時起,當(dāng)年英姿颯爽的他,腰桿已不再挺直,雙鬢添了縷縷白發(fā)。父親感慨地說:“你們長大了,我也老嘍!”聽了這話,我的心仿佛被狠命地撞了一下。
          窗外又下起了雨,往事隨著雨滴濺出記憶的水花。我在心里默默地感念,父親用他堅實的臂膀,為我撐起了一片晴空,他是我今生最溫暖的依靠。
    (1)本文圍繞父親和“我”寫了哪幾件事情?請根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面表格。
    時間 “我”與父親之間發(fā)生的事情
    5歲時
     
     
    父親為“我”掖好被子,“我”卻假裝睡著
    10歲時
     
    12歲時
     
    (2)結(jié)合語境,按要求品味語句。
    ①媽媽揉了揉眼,驚喜地喊:“你回來了,你可算回來了?!保ㄆ肺都狱c字的表達(dá)效果)
    ②我拽著媽媽的衣襟,躲到她的背后。父親握住我的手,緊緊地貼到胸前,眼里滿是疼惜與自責(zé)。(請從人物描寫的角度賞析)
    (3)請分析最后一段在文中的作用。
    (4)父親是一個怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:48引用:3難度:0.3
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