探究性實(shí)驗(yàn):螞蟻的食性。
小明周日下午返校,疼他愛他的父母給他帶回了許多零食,有水果、堅(jiān)果、辣條……還有一瓶蜂蜜。晚自習(xí)結(jié)束回到宿舍,看見很多螞蟻在零食袋內(nèi)外先“吃”了,同學(xué)們議論著,螞蟻愛吃辣條?螞蟻愛吃堅(jiān)果?螞蟻愛吃蜂蜜?……然后他針對(duì)“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設(shè)作了如下實(shí)驗(yàn):
①利用一個(gè)較大的玻璃槽器具,放入干濕適當(dāng)?shù)耐寥馈?br />②捕捉同種、同樣大小、同一蟻穴、都正常的螞蟻20只置于玻璃槽內(nèi)。將上述實(shí)驗(yàn)裝置放于適宜螞蟻生存的環(huán)境中,進(jìn)行饑餓處理1天。
③兩個(gè)大小、形狀相同的小培養(yǎng)皿,分別放入等量碾成粉末狀的白糖和食鹽,擺放到玻璃槽內(nèi)。
④3天后,稱培養(yǎng)皿中剩余食物的重量并記錄,比較哪種食物減少的量多。
⑤進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。分析實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)他們提出的問題是:螞蟻喜歡吃什么樣的食物螞蟻喜歡吃什么樣的食物?
(2)以下屬于本實(shí)驗(yàn)為控制單一變量而采取措施的是 ABCABC。
A.捕捉同種、同樣大小、同一蟻穴、都正常的螞蟻;
B.兩個(gè)大小、形狀相同的小培養(yǎng)皿;
C.分別放入等量碾成粉末狀的白糖和食鹽;
D.進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
(3)3天后稱剩余食物的重量,若白糖減少的量多,則說明:螞蟻喜歡吃甜食(白糖)螞蟻喜歡吃甜食(白糖)。
(4)本實(shí)驗(yàn)除了放白糖還要放入等量的食鹽,其目的是形成 對(duì)照對(duì)照。
(5)實(shí)驗(yàn)中選用20只螞蟻,而不是1、2只螞蟻,目的是 排除偶然因素,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確排除偶然因素,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。
【考點(diǎn)】探究螞蟻的行為(如通訊).
【答案】螞蟻喜歡吃什么樣的食物;ABC;螞蟻喜歡吃甜食(白糖);對(duì)照;排除偶然因素,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:63引用:1難度:0.5
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1.下列關(guān)于“探究螞蟻的行為”活動(dòng)的敘述中錯(cuò)誤的是( )
發(fā)布:2024/10/24 5:0:2組卷:35引用:7難度:0.7 -
2.為探究螞蟻的通訊行為,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
步驟一:將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi),形成A、B、C三個(gè)小島。A、B島與A、C島間用等長(zhǎng)的木條連接起來,形成橋①和橋②(如圖所示)。
步驟二:將饑餓的螞蟻放在A島處,B島放食物,C島不放食物,讓螞蟻?zhàn)杂赏ㄟ^橋①和橋②,大多數(shù)螞蟻爬向了B島。
步驟三:一段時(shí)間后將橋①和橋②對(duì)換,大多數(shù)螞蟻爬向了C島。
(1)實(shí)驗(yàn)前對(duì)螞蟻進(jìn)行饑餓處理的目的是
(2)完成步驟二后,橋①和橋②的唯一區(qū)別是:
(3)完成步驟三后可以推測(cè),螞蟻靠
(4)完成步驟二后在不干擾螞蟻活動(dòng)的情況下給橋①滴灑香水,螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)混亂狀態(tài),短時(shí)間內(nèi)不能準(zhǔn)確走向目的地,可能的原因是
(5)該小組完成步驟三后進(jìn)行了幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是發(fā)布:2024/10/24 20:0:2組卷:55引用:4難度:0.5 -
3.下面是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
材料用具:一截劈開的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管。
實(shí)驗(yàn)步驟:①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻放在兩滴水之間的中點(diǎn)。②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。
(1)在竹筒兩端分別滴加糖水和清水的目的是
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:
預(yù)測(cè)①:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則可以得出的結(jié)論是
預(yù)測(cè)②:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則可以得出的結(jié)論是
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處主要是
(5)完成本實(shí)驗(yàn)后,螞蟻應(yīng)該怎樣處理?發(fā)布:2024/10/24 21:0:1組卷:39引用:3難度:0.7
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