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針灸是我國傳承千年治療疾病的特有手段。我國科研工作者在《自然》雜志上首次發(fā)表了利用小鼠模型闡明針灸治療疾病的神經(jīng)生物學機制,其過程如圖所示,請回答相關問題:
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(1)從免疫學的角度分析,圖中LPS相當于
抗原
抗原
,腸巨噬細胞屬于
免疫
免疫
細胞。
(2)針灸可激活迷走神經(jīng)—腎上腺抗炎通路,從而發(fā)揮抑制炎癥的作用。請完善該調(diào)節(jié)過程的反射?。ㄓ梦淖趾图^表示):足三里→
Prokr2神經(jīng)元→延髓→迷走神經(jīng)→腎上腺
Prokr2神經(jīng)元→延髓→迷走神經(jīng)→腎上腺

(3)當流感病毒侵入人體后,流感病毒經(jīng)過抗原呈遞細胞的攝取、加工處理后傳遞給
輔助性T細胞
輔助性T細胞
,其表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合,一方面作為激活B細胞的第二個信號,另一方面其分裂、分化并分泌
細胞因子
細胞因子
。
(4)若流感病毒已成功的侵入細胞內(nèi),則需要
細胞毒性T細胞
細胞毒性T細胞
識別并接觸、裂解被流感病毒感染的靶細胞,流感病毒暴露出來,
抗體
抗體
可以與之結(jié)合或被其他免疫細胞吞噬消化。機體清除流感病毒的過程屬于免疫系統(tǒng)的
免疫防御
免疫防御
功能。
(5)接種流感疫苗的幼兒感染流感病毒時,不再發(fā)病或癥狀輕,原因是
接種疫苗后使機體產(chǎn)生記憶細胞和抗體,當再次感染時,可刺激記憶細胞快速增殖分化形成漿細胞,產(chǎn)生大量抗體,抗體與病毒結(jié)合,可抑制病毒傳播和增殖
接種疫苗后使機體產(chǎn)生記憶細胞和抗體,當再次感染時,可刺激記憶細胞快速增殖分化形成漿細胞,產(chǎn)生大量抗體,抗體與病毒結(jié)合,可抑制病毒傳播和增殖
。

【答案】抗原;免疫;Prokr2神經(jīng)元→延髓→迷走神經(jīng)→腎上腺;輔助性T細胞;細胞因子;細胞毒性T細胞;抗體;免疫防御;接種疫苗后使機體產(chǎn)生記憶細胞和抗體,當再次感染時,可刺激記憶細胞快速增殖分化形成漿細胞,產(chǎn)生大量抗體,抗體與病毒結(jié)合,可抑制病毒傳播和增殖
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/30 1:0:2組卷:10引用:5難度:0.6
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    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:3難度:0.7
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    (1)滅活疫苗方案具有技術方案簡單、成熟度高、研發(fā)快速的優(yōu)點,但作用效果低,即在體外培養(yǎng)新冠病毒,經(jīng)過滅活減毒處理后注入人體刺激其產(chǎn)生
     
    。
    (2)若制備腺病毒載體新冠病毒疫苗,首先需要在
     
    作用下,以新冠病毒的遺傳物質(zhì)RNA為模板經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄獲得DNA;此外,還需要
     
     酶參與,才能制備重組的腺病毒,該步驟在基因工程中被稱為
     
    ;
    (3)核酸疫苗,也稱基因疫苗,是指將含有編碼的蛋白基因序列的質(zhì)粒載體導入宿主體內(nèi),通過宿主細胞表達抗原蛋白,誘導宿主細胞產(chǎn)生對該抗原蛋白的免疫應答,以達到預防和治療疾病的目的。核酸疫苗制備更加簡易,更加安全,使用更加方便。下面是制作關于2019-nCoV的RNA疫苗的簡化過程:擴增該病毒的某種基因→插入病毒復制子中→病毒自我復制并提取mRNA→混入載體(如脂質(zhì)體)中。而DNA疫苗的制備方法為將2019-nCoV的基因插入基因表達載體,并提取質(zhì)粒使用。在擴增該病毒的某種基因時,可用 
     
    (請寫完整中文名稱)技術,擴增時的三個階段分別變性,復性和
     
    ;擴增時需加入引物,如擴增n次,則需要引物 
     
    個;引物不宜過短的原因是 
     

    (4)新冠疫苗制備后,經(jīng)過一段時間后,可能會起不到良好的預防作用,原因是
     

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:4引用:2難度:0.6
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    發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:2引用:2難度:0.7
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