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試題詳情
麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率。世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?/h1>
【考點】免疫學(xué)的應(yīng)用．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/31 5:30:3組卷：2引用：2難度：0.7
相似題
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1．新型冠狀病毒在世界范圍內(nèi)傳播已有一段時間，各國在防止病毒傳播、擴散的同時，都在努力加快疫苗研發(fā)進度；到目前為止，已有部分疫苗進入臨床使用階段。如圖是部分疫苗制備的流程，結(jié)合圖回答有關(guān)問題。
（1）滅活疫苗方案具有技術(shù)方案簡單、成熟度高、研發(fā)快速的優(yōu)點，但作用效果低，即在體外培養(yǎng)新冠病毒，經(jīng)過滅活減毒處理后注入人體刺激其產(chǎn)生。
（2）若制備腺病毒載體新冠病毒疫苗，首先需要在作用下，以新冠病毒的遺傳物質(zhì)RNA為模板經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄獲得DNA；此外，還需要酶參與，才能制備重組的腺病毒，該步驟在基因工程中被稱為；
（3）核酸疫苗，也稱基因疫苗，是指將含有編碼的蛋白基因序列的質(zhì)粒載體導(dǎo)入宿主體內(nèi)，通過宿主細胞表達抗原蛋白，誘導(dǎo)宿主細胞產(chǎn)生對該抗原蛋白的免疫應(yīng)答，以達到預(yù)防和治療疾病的目的。核酸疫苗制備更加簡易，更加安全，使用更加方便。下面是制作關(guān)于2019-nCoV的RNA疫苗的簡化過程：擴增該病毒的某種基因→插入病毒復(fù)制子中→病毒自我復(fù)制并提取mRNA→混入載體（如脂質(zhì)體）中。而DNA疫苗的制備方法為將2019-nCoV的基因插入基因表達載體，并提取質(zhì)粒使用。在擴增該病毒的某種基因時，可用（請寫完整中文名稱）技術(shù)，擴增時的三個階段分別變性，復(fù)性和；擴增時需加入引物，如擴增n次，則需要引物個；引物不宜過短的原因是。
（4）新冠疫苗制備后，經(jīng)過一段時間后，可能會起不到良好的預(yù)防作用，原因是。發(fā)布：2024/12/31 5:0:5組卷：4引用：2難度：0.6 -
2．目前我國規(guī)定兒童在出生后24h內(nèi)需接種第一針乙肝疫苗和卡介苗（免疫結(jié)核病），兒童在接種該疫苗后不會發(fā)生的是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 5:0:5組卷：5引用：3難度：0.7 -
3．流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快、波及范圍廣，嚴重時可致人死亡。
（1）流感病毒必須在內(nèi)增殖，當侵染人呼吸道上皮細胞時，會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。
（2）流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細胞增殖分化為和細胞，后者能產(chǎn)生特異性抗體。B細胞的增殖分化通常需要兩個刺激信號以及細胞因子的刺激，兩個刺激信號分別來自、。
（3）HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高，導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同，每年要根據(jù)流行預(yù)測進行預(yù)防接種。接種疫苗可以預(yù)防傳染病的免疫學(xué)原理是。
（4）研究者通過實驗觀察NA抗體對病毒侵染細胞的抑制作用。主要實驗材料包括：感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體（分別為D63、D21）、對照抗體、流感病毒和易感細胞。
①實驗的主要步驟依次是：培養(yǎng)易感細胞、（選擇并排序）等。
a.將抗體分別與流感病毒混合
b.將各混合物加入同一細胞培養(yǎng)瓶
c.將各混合物分別加入不同細胞培養(yǎng)瓶
d.檢測NA抗體與易感細胞的結(jié)合率
e.檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量
f.檢測細胞對病毒的損傷程度
②圖中實驗結(jié)果表明，這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體，其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是。選用的對照抗體應(yīng)該不能與特異性結(jié)合。依據(jù)本實驗結(jié)果，研究者提出疫苗研制的思路：從免疫效果較好的康復(fù)者血清中提純并純化NA抗體，對其進行結(jié)構(gòu)分析，獲取相應(yīng)的基因并利用基因工程（蛋白質(zhì)工程）制備疫苗。
（5）若你已被確診為流感患者，請舉例具體的應(yīng)對措施：。發(fā)布：2024/12/31 3:30:1組卷：36引用：6難度：0.4