試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試題詳情

麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率。世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h1>

【考點(diǎn)】免疫學(xué)的應(yīng)用
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:2引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.目前我國規(guī)定兒童在出生后24h內(nèi)需接種第一針乙肝疫苗和卡介苗(免疫結(jié)核病),兒童在接種該疫苗后不會(huì)發(fā)生的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:3難度:0.7
  • 2.新型冠狀病毒在世界范圍內(nèi)傳播已有一段時(shí)間,各國在防止病毒傳播、擴(kuò)散的同時(shí),都在努力加快疫苗研發(fā)進(jìn)度;到目前為止,已有部分疫苗進(jìn)入臨床使用階段。如圖是部分疫苗制備的流程,結(jié)合圖回答有關(guān)問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)滅活疫苗方案具有技術(shù)方案簡單、成熟度高、研發(fā)快速的優(yōu)點(diǎn),但作用效果低,即在體外培養(yǎng)新冠病毒,經(jīng)過滅活減毒處理后注入人體刺激其產(chǎn)生
     
    。
    (2)若制備腺病毒載體新冠病毒疫苗,首先需要在
     
    作用下,以新冠病毒的遺傳物質(zhì)RNA為模板經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄獲得DNA;此外,還需要
     
     酶參與,才能制備重組的腺病毒,該步驟在基因工程中被稱為
     
    ;
    (3)核酸疫苗,也稱基因疫苗,是指將含有編碼的蛋白基因序列的質(zhì)粒載體導(dǎo)入宿主體內(nèi),通過宿主細(xì)胞表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)宿主細(xì)胞產(chǎn)生對該抗原蛋白的免疫應(yīng)答,以達(dá)到預(yù)防和治療疾病的目的。核酸疫苗制備更加簡易,更加安全,使用更加方便。下面是制作關(guān)于2019-nCoV的RNA疫苗的簡化過程:擴(kuò)增該病毒的某種基因→插入病毒復(fù)制子中→病毒自我復(fù)制并提取mRNA→混入載體(如脂質(zhì)體)中。而DNA疫苗的制備方法為將2019-nCoV的基因插入基因表達(dá)載體,并提取質(zhì)粒使用。在擴(kuò)增該病毒的某種基因時(shí),可用 
     
    (請寫完整中文名稱)技術(shù),擴(kuò)增時(shí)的三個(gè)階段分別變性,復(fù)性和
     
    ;擴(kuò)增時(shí)需加入引物,如擴(kuò)增n次,則需要引物 
     
    個(gè);引物不宜過短的原因是 
     

    (4)新冠疫苗制備后,經(jīng)過一段時(shí)間后,可能會(huì)起不到良好的預(yù)防作用,原因是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:4引用:2難度:0.6
  • 3.流行性感冒(流感)由流感病毒引起,傳播速度快、波及范圍廣,嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)流感病毒必須在
     
    內(nèi)增殖,當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí),會(huì)經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段。
    (2)流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細(xì)胞增殖分化為
     
     
    細(xì)胞,后者能產(chǎn)生特異性抗體。B細(xì)胞的增殖分化通常需要兩個(gè)刺激信號(hào)以及細(xì)胞因子的刺激,兩個(gè)刺激信號(hào)分別來自
     
     
    。
    (3)HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高,導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同,每年要根據(jù)流行預(yù)測進(jìn)行預(yù)防接種。接種疫苗可以預(yù)防傳染病的免疫學(xué)原理是
     
    。
    (4)研究者通過實(shí)驗(yàn)觀察NA抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用。主要實(shí)驗(yàn)材料包括:感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體(分別為D63、D21)、對照抗體、流感病毒和易感細(xì)胞。
    ①實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是:培養(yǎng)易感細(xì)胞、
     
    (選擇并排序)等。
    a.將抗體分別與流感病毒混合
    b.將各混合物加入同一細(xì)胞培養(yǎng)瓶
    c.將各混合物分別加入不同細(xì)胞培養(yǎng)瓶
    d.檢測NA抗體與易感細(xì)胞的結(jié)合率
    e.檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量
    f.檢測細(xì)胞對病毒的損傷程度
    ②圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體,其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是
     
    。選用的對照抗體應(yīng)該不能與
     
    特異性結(jié)合。依據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,研究者提出疫苗研制的思路:從免疫效果較好的康復(fù)者血清中提純并純化NA抗體,對其進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析,獲取相應(yīng)的基因并利用基因工程(蛋白質(zhì)工程)制備疫苗。
    (5)若你已被確診為流感患者,請舉例具體的應(yīng)對措施:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/31 3:30:1組卷:36引用:6難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正