某同學在學習美國南北戰(zhàn)爭一課時，把自己搜集到的歷史人物信息做了如下分類，下面這位歷史人物應該屬于（　?。?br />
①北方資產(chǎn)階級
②南方種植園主
③黑人奴隸
④廢奴主義者
⑤南方聯(lián)盟的支持者

A．①④

B．②③

C．①⑤

D．③④

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：3難度：0.6

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1．“革命的號角鼓舞了美國的發(fā)展，第一次讓世人聆聽了自由的呼聲，第二次讓世人明白了統(tǒng)一的意義”。材料中“自由的呼聲”與“統(tǒng)一的意義”分別指（　?。?/h2>
A．二月革命、十月革命 B．南北戰(zhàn)爭、羅斯福新政
C．獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭 D．獨立戰(zhàn)爭、羅斯福新政
發(fā)布：2024/11/1 22:30:2組卷：33引用：3難度：0.6
解析
2．美國獨立戰(zhàn)爭期間，廣大黑人肩負爭取國家獨立和自身解放的雙重任務。但當時只完成了其中一項，另一項任務的完成是在（　?。?/h2>
A．美國聯(lián)邦共和國建立后 B．美國西進運動后
C．美國南北戰(zhàn)爭結束后 D．拉美獨立運動后
發(fā)布：2024/11/3 3:30:1組卷：6引用：1難度：0.8
解析
3．美國南北戰(zhàn)爭的導火線是（　?。?/h2>
A．奴隸制的存廢問題 B．林肯當選為美國總統(tǒng)
C．南方挑起內(nèi)戰(zhàn) D．《解放黑人奴隸宣言》
發(fā)布：2024/11/4 0:0:1組卷：136引用：3難度：0.3
解析

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A．二月革命、十月革命	B．南北戰(zhàn)爭、羅斯福新政
C．獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭	D．獨立戰(zhàn)爭、羅斯福新政

A．美國聯(lián)邦共和國建立后	B．美國西進運動后
C．美國南北戰(zhàn)爭結束后	D．拉美獨立運動后

A．奴隸制的存廢問題	B．林肯當選為美國總統(tǒng)
C．南方挑起內(nèi)戰(zhàn)	D．《解放黑人奴隸宣言》

某同學在學習美國南北戰(zhàn)爭一課時，把自己搜集到的歷史人物信息做了如下分類，下面這位歷史人物應該屬于（ ?。?br />①北方資產(chǎn)階級②南方種植園主③黑人奴隸④廢奴主義者⑤南方聯(lián)盟的支持者