菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
人教部編版九年級上冊《第五單元 走向近代》2021年單元測試卷(8)
>
試題詳情
達?芬奇(1452-1519年)和哥倫布(1451-1506年)是同時代的人,在時代精神的影響下,他們在各自不同的領域取得了巨大成就。閱讀材料,回答問題。
材料一 達?芬奇在論述繪畫的宗旨時強調:“一個畫家應該描繪兩件主要的東西:人和人的思想意圖?!彼诶L畫中著眼于生活,努力創(chuàng)作真實而生動的藝術形象。一次,他作為助手和老師合作一幅畫卷,老師由于跳不出宗教神學觀念的束縛,所繪部分枯燥無味,毫無生氣;而達?芬奇所繪的一個天使,神態(tài)自然,栩栩如生,兩者形成鮮明對比,老師看后自嘆不如。
(1)材料一表明,歐洲掀起了一場什么思想解放運動?這一運動給歐洲帶來了什么影響?
材料二“黃金是財富,誰占有黃金,誰就能獲得他在世上所需的一切?!?bdo class="mathjye-alignright">--哥倫布
(2)這句話反映了當時哥倫布怎樣的心態(tài)?他最遠到達今天的哪里?
材料三 以前的世界史,其實主要是地區(qū)史,新航路開辟以后,才產生了真正意義上的世界歷史。
(3)結合所學知識談談你對材料三的理解。
【考點】
文藝復興運動
;
新航路的開辟
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:4
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
2021年意大利舉行了紀念某歷史人物逝世700周年的系列活動,活動中有人朗誦了該人物的代表作《神曲》片段。由此你聯(lián)想到的歷史人物是( )
A.但丁
B.薄伽丘
C.彼特拉克
D.達?芬奇
發(fā)布:2024/11/18 8:0:21
組卷:21
引用:3
難度:0.8
解析
2.
文藝復興前夕,意大利的市民階層重視自由,因為沒有自由就不能攜帶商品走南闖北;敢于冒險,因為害怕漂洋過海,商品就缺乏廣闊的市場:主張宗教寬容,因為不敢和異教徒接觸,就會失去可觀利潤。這說明意大利( ?。?/h2>
A.最早產生資本主義萌芽
B.經濟發(fā)展催生人文主義
C.資產階級宣揚自由平等
D.最先開始遠洋探險活動
發(fā)布:2024/11/18 10:30:2
組卷:135
引用:17
難度:0.5
解析
3.
古希臘人往往通過神話故事表達對現(xiàn)實生活的追求與渴望。文藝復興時期意大利畫家也大量選擇古希臘神話作為創(chuàng)作題材,這是因為他們( ?。?br />①推崇古希臘文化
②借助希臘文化弘揚人的價值
③主張推翻君主專制制度
④反對教會對人的束縛和壓制
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/11/19 15:0:1
組卷:33
引用:5
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正