學(xué)習(xí)物理既豐富了我們的科學(xué)知識(shí)，又讓我們熟悉了各種有用的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還影響著我們看待事物、認(rèn)識(shí)世界的方式和態(tài)度。我們常常將看似無(wú)關(guān)的兩個(gè)事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行“類比”?！邦惐确ā笨梢詭椭覀兝斫飧拍?、鞏固知識(shí)，以下是兩個(gè)“類比”學(xué)習(xí)案例：
將如圖所示的“水路”模型類比基本電路，可以發(fā)現(xiàn)“水路”模型與基本電路有許多相似之處，請(qǐng)仿照例子再寫兩個(gè)。
例子：水流可類比成電流。
答案一：

水龍頭類比成開(kāi)關(guān)

水龍頭類比成開(kāi)關(guān)

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答案二：

葉輪機(jī)類比成用電器

葉輪機(jī)類比成用電器

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