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連一連。
認識目的 思維方式
揭示事物之間的普遍聯(lián)系 發(fā)散思維
尋求事物可能具有的其他功能和作用 逆向思維
把握事物的整體發(fā)展 聯(lián)想思維
認識事物可能具有的其他性質與功能 聚合思維
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：2引用：0難度：0.5
相似題
  • 1．在思維方向上，發(fā)散思維與聚合思維正好相反。
     
    （判斷對錯）
    發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：5引用：0難度：0.9
  • 2．發(fā)散思維與聚合思維是創(chuàng)新思維的基礎。
     
    （判斷對錯）
    發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：4引用：0難度：0.7
  • 3．在一定意義上說，發(fā)散思維與聚合思維是創(chuàng)新思維的兩翼，要把二者有機統(tǒng)一起來。以下各項關于二者聯(lián)系的認識，正確的是（　　）
    發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.6
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