當(dāng)前位置： 2022年廣東省東莞中學(xué)中考道德與法治三模試卷> 試題詳情

學(xué)校發(fā)現(xiàn)未成年學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，共同對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（　　）

A．家庭保護(hù)

B．學(xué)校保護(hù)

C．網(wǎng)絡(luò)保護(hù)

D．司法保護(hù)

【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)保護(hù)．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：95引用：5難度：0.8

相似題

1．2023年3月16日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時(shí)代的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書(shū)顯示：從2011年開(kāi)始中國(guó)定期開(kāi)展“護(hù)苗”行動(dòng)，一方面深層清理網(wǎng)上對(duì)未成年人具有誘導(dǎo)性的不良內(nèi)容；另一方面培育“護(hù)苗”品牌，開(kāi)展正面宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展“護(hù)苗”行動(dòng)（　?。?br />①能夠促進(jìn)未成年人健康用網(wǎng)
②是為了限制未成年人使用網(wǎng)絡(luò)
③體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛(ài)
④保證了網(wǎng)絡(luò)對(duì)教育的促進(jìn)作用
A．③④ B．①② C．②④ D．①③
發(fā)布：2024/10/24 9:0:2組卷：15引用：3難度：0.6
解析
2．“清朗?2023年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，聚焦網(wǎng)上涉及未成年人的突出問(wèn)題：及時(shí)處置網(wǎng)絡(luò)欺凌行為，防止泄露未成年人隱私的欺凌視頻擴(kuò)散傳播。這一行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（　　）
A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．網(wǎng)絡(luò)保護(hù) D．司法保護(hù)
發(fā)布：2024/10/28 0:30:1組卷：82引用：5難度：0.7
解析
3．閱讀材料，完成任務(wù)。
材料一：近年來(lái)，直播、短視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)蓬勃發(fā)展，催生新業(yè)態(tài)新模式，但也造成泥沙俱下。中央網(wǎng)信辦協(xié)同有關(guān)部門(mén)集中開(kāi)展“清朗”系列專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，共展開(kāi)15項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)治理，累計(jì)清理違法和不良信息2200多萬(wàn)條，處置賬號(hào)13.4億個(gè)，封禁主播7200余名，下架應(yīng)用程序、小程序2160余款，關(guān)閉網(wǎng)站3200余家。開(kāi)展“清朗”系列專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，集中整治各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)亂象，是網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理的重要方式，也是營(yíng)造良好社會(huì)氛圍的重要舉措。
材料二：《互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)管理體系》于2023年6月1日正式施行。文件要求，相關(guān)企業(yè)作為網(wǎng)絡(luò)安全踐行者，持續(xù)關(guān)注我國(guó)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)身心健康成長(zhǎng)的影響，通過(guò)自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合多方力量為未成年人營(yíng)造健康安全的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，分析國(guó)家開(kāi)展“清朗”系列專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)有何積極影響。
（2）請(qǐng)結(jié)合材料一、二，談?wù)勅绾味喙荦R下為未成年人營(yíng)造健康安全的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
發(fā)布：2024/10/15 5:0:2組卷：5引用：1難度：0.5
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