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某生物興趣小組就“生長激素口服是否有效”這一問題,利用小白鼠進行了探究,實驗過程如下表所示:
實驗對象 組別 實驗方法 測量并記錄
15只體長、體重基本一致的小白鼠,平均分為三組 1 飼喂普通食物 小白鼠的體長和體重
2 飼喂等量添加了生長激素的普通食物
3 飼喂等量普通食物并注射生長激素
?(1)一段時間后,應計算并比較各組小白鼠的體長和體重的
平均值
平均值

①如果第3組的數值最大,第1組和第2組的數值都明顯較小且基本相等,則該實驗的結論是生長激素口服
無效
無效
。
②如果第2組和第3組的數值都明顯較大且基本相等,第1組的數值最小,則該實驗的結論是生長激素口服
有效
有效

(2)人體的生長激素是由
垂體
垂體
分泌的,它是一種
分泌腺(選填“外”或“內”)??茖W證明生長激素是一種蛋白質,如果口服,最終在人體的
小腸
小腸
內(填器官名稱)消化成小分子物質氨基酸。由此可知,上面第
3
3
組實驗能夠促使小白鼠迅速長大,這組實驗與第
2
2
組形成對照實驗。
(3)實驗中每組用5只小白鼠而不是1只的目的是
避免出現偶然性,減少實驗誤差
避免出現偶然性,減少實驗誤差
。

【答案】平均值;無效;有效;垂體;內;小腸;3;2;避免出現偶然性,減少實驗誤差
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/2 8:0:9組卷:5引用:3難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.4
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    (1)提出問題:
     
    ?
    (2)作出假設:
     
    。
    (3)探究方案:
    ①將未作處理的青蛙放在水槽中,用秒表計時,觀察青蛙在安靜狀態(tài)下單位時間內下頜升降 的次數,并作好記錄;
    ②用棉簽將該青蛙的皮膚上涂滿凡士林(目的是
     
    ),注意不要堵塞青蛙的鼻孔。
    ③再將處理后的青蛙放入水槽中,用秒表計時,觀察用凡士林處理的青蛙在安靜狀態(tài)下單位 時間內下頜升降的次數,并作好記錄;
    ④設計表格,作好記錄。青蛙呼吸頻率(即單位時間內下頜的升降次數)的記錄
    觀察次數 第一次 第二次 第三次
    正常的青蛙
     
     
     
    涂凡士林的青蛙
     
     
     
    注:至少做三次觀察記錄,求平均值。
    (4)預期的實驗結論:
    ①如果青蛙涂凡士林前后的呼吸頻率相同,則說明
     
    ;
    ②如果涂凡士林的青蛙的呼吸頻率大于正常青蛙的,則說明
     
    。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.2
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