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課外閱讀。
三個和尚      傳說古時候,一個活潑伶俐(líng lì)的小和尚來到山上的一座廟(miào)里。開始,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩(pú sà)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)(zhí),誰也不愿意吃虧(kuī),于是,兩人商量一起抬水、后來,又來了一個胖和尚,三個和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了,凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(wěi)了。
      一天夜里,三個和尚都在打盹(dǔn)的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危機(jī)之中,三個和尚爭先恐后地挑水救火,一場大火很快被撲滅了。
      大火過后,三個和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(huī)復(fù)了生機(jī)……
(1)找出下列詞語的近義詞。
勤勞
勤快
勤快
      見底
露底
露底
      爭吵
爭執(zhí)
爭執(zhí)
     危險(xiǎn)
危機(jī)
危機(jī)

(2)故事發(fā)生的時間是
古時候
古時候
,故事中出現(xiàn)的人物是
三個和尚
三個和尚
,故事發(fā)生的地點(diǎn)是
山上的一座廟里
山上的一座廟里
。
(3)第一自然段是按
時間
時間
順序?qū)懙摹N闹斜硎具@個順序的詞語是
開始
開始
、
不僅
不僅
后來
后來
。
(4)三個和尚明白了什么?
他們明白了水缸里不能沒有水,并且要齊心合力,學(xué)會分工,這樣才能一直有水喝。
他們明白了水缸里不能沒有水,并且要齊心合力,學(xué)會分工,這樣才能一直有水喝。

(5)凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī),是因?yàn)?
三個和尚都開始挑水了,水缸里的水又滿了
三個和尚都開始挑水了,水缸里的水又滿了
。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】勤快;露底;爭執(zhí);危機(jī);古時候;三個和尚;山上的一座廟里;時間;開始;不僅;后來;他們明白了水缸里不能沒有水,并且要齊心合力,學(xué)會分工,這樣才能一直有水喝。;三個和尚都開始挑水了,水缸里的水又滿了
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面這篇短文,完成練習(xí)。
    飛來峰
          ①很久以前,有一座會飛的小山峰,它一會兒飛到東,一會兒飛到西,飛到哪兒都會壓塌房子壓死人。
          ②這一天,靈隱寺的濟(jì)顛和尚算知中午時分那座奇異的山峰要飛到靈隱寺前的村莊上了。他擔(dān)心山峰落下來會壓死很多人,五更天時就爬起來,奔進(jìn)村莊,挨家挨戶地說:“今天中午有座山峰要落到莊上來,大家趕快搬家呀,遲了就來不及啦!”可任憑他說得嘴唇破,唾沫干,也沒一個人相信他,沒一戶人家準(zhǔn)備搬家。
          ③這時,他忽地聽到“滴滴嗒”的嗩吶聲,趕緊順著聲音奔過去一看,呵呦,原來有人家娶媳婦,新郎、新娘正磕頭拜天地哩!屋子里喜氣洋洋,人進(jìn)人出,熱鬧極了。濟(jì)顛和尚搔搔頭皮想一想,呵,有了!他趕忙推開眾人,鉆到堂前,不管三七二十一,背起新娘子就奔出大門往村外跑。
          ④濟(jì)顛和尚搶走新娘子,這還了得!人們氣得抓門閂的抓門閂,掄扁擔(dān)的掄扁擔(dān),揮鋤頭的揮鋤頭,舉釘耙的舉釘耙,沒命地追趕上去。他們一面追,一面大聲叫喊:“抓住濟(jì)顛和尚呀!他搶新娘啦!”
          ⑤這一下,把全村的人都驚動了,男的、女的、老的、少的,都追了出來。
          ⑥濟(jì)顛和尚背著新娘子一個勁往前奔。他跑得可真快哩,大家一直追出十幾里路還沒追上他。等到太陽正當(dāng)頭,濟(jì)顛和尚站住腳,放下新娘子,往地上一坐,搖著扇子扇風(fēng)涼。人們趕到他跟前,剛要揪住他打,卻不料一霎時天昏地暗,伸手不見五指,大風(fēng)刮得呼呼響。隨著“轟隆隆”一聲巨響,人們都被震得跌了跤,爬起來一看,哎喲,一座山峰剛剛落在他們的村莊上。人們這才明白過來:濟(jì)顛和尚搶新娘子是為了救大家性命的??!
          ⑦后來,人們又在濟(jì)顛和尚的帶領(lǐng)下在山上鑿了五百尊石羅漢,這座山峰只能乖乖地留在此地。因?yàn)樗菑膭e處飛來的,人們就叫它“飛來峰”。
    (1)下面這個句子,應(yīng)該放在第
     
    段和第
     
    段之間。
    太陽越升越高,眼看就要到中午啦,濟(jì)顛和尚急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
    (2)讀文章,把事情的起因、經(jīng)過補(bǔ)充完整。
    起因:濟(jì)顛算知
     
    ,卻沒人信他。
    經(jīng)過:濟(jì)顛故意
     
    ,救了全村人。
    結(jié)果:濟(jì)顛帶領(lǐng)(人們在山上鑿了五百尊石羅漢),山峰再不飛走。
    (3)第④段畫波浪線的句子運(yùn)用了
     
     
     的描寫,可以體會到
     

    (4)文章第⑥段中的第
     
    句和第
     
    句讓人覺得想象特別神奇。
    (5)濟(jì)顛是個怎樣的人?請?jiān)谖闹邢鄳?yīng)的批注框內(nèi)完成兩處批注。
    批注1:“五更天”“奔”“挨家挨戶”等詞語中,可以感受到這是一個
     
    的濟(jì)顛。
    批注2:(仿照批注1寫)
     

    發(fā)布:2024/12/21 14:30:1組卷:12引用:3難度:0.6
  • 2.走進(jìn)小說。
          葵花發(fā)覺自己在做作業(yè)的時候,青銅總喜歡在她身旁坐著,聚精會神地看她寫字、做算術(shù)題。他的眼睛里充滿羨慕與渴望。這一天,她突然產(chǎn)生了一個念頭:我要教哥哥識字!這個念頭如閃電一般在她的心田上照亮,使她自己大吃一驚,也使她激動萬分。她急切地對青銅說:“從今天起,我教你識字?!?br />      青銅好像沒有聽明白似的望著葵花。
          葵花把削好的鉛筆和一本本子放到青銅面前:“從今天起,我教你識字!”
          青銅有點(diǎn)兒驚愕,有點(diǎn)兒激動,又有點(diǎn)不好意思和不知所措。他看了看葵花,又掉頭看了看奶奶、爸爸和媽媽,然后又看著葵花。
          青銅面對葵花遞過來的筆與本子,卻向后退著。葵花就拿著筆與本子,一步一步地朝他走去。青銅掉頭跑出了門外。葵花追了出來:“哥哥!”青銅不停地奔跑??ňo緊跟在他身后:“哥哥!”
          青銅回過頭來,用手勢與眼神說著:“不!不!我學(xué)不會!我學(xué)不會!”
    “你學(xué)得會!你學(xué)得會!”
          青銅繼續(xù)往前跑去。
          葵花一邊大叫著“哥哥”,一邊緊緊追趕著。一根裸露在泥土外面的樹的根須絆了她一下,她摔倒在了河坡上,并骨碌骨碌地朝下滾去。
          青銅忽然聽不到葵花的腳步聲了,掉頭一看,葵花已滾到了河灘上。
          葵花在向下滾動時,將本子與筆一直摟抱在胸前。
          青銅跑過來,跳了下去,連忙將葵花拉了起來。
          她渾身是泥土和草屑,但那本本子卻還干干凈凈地抓在手中。
          青銅撲打著她身上的泥土與草屑。
    “從今天起,我要教你識字!”
          青銅哭了,淚水順著鼻梁流了下來。他蹲下身子,背起葵花,一步一步地爬到岸上。
          兄妹倆在一棵大樹下坐了下來。
          一輪太陽正在沉墜,河水染為橙色。
          葵花指著太陽,然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個大字:太陽。她大聲地念著:“太--陽!”然后,用樹枝在那兩個字上不停地重復(fù)著筆畫,嘴里念念有詞:“一橫,一撇,一捺,一點(diǎn)兒,‘太陽’的‘太’……”
          她給青銅也找了一根樹枝,讓他跟著她,在沙土上寫著。
          青銅吃力而認(rèn)真地寫著,那時,他仿佛不再是哥哥,而是弟弟,而葵花不再是妹妹,而是姐姐。
          太陽在落下去,落下去……
          一片樹葉從樹上掉下,也正在慢慢地落下去……
          葵花用手指著飄落的樹葉,用眼睛追隨著樹葉:“落--落下去……”
          樹葉像蝴蝶落在草叢里。
          葵花在“太陽”后面又寫了三個字:落、下、去。然后她望著太陽,念道:“太陽落下去……”
          青銅的記憶力奇好,然筆畫與字的間架總是把握不好,但卻以出人意料的速度記住了這幾個字的筆畫以及筆畫的順序。
          太陽落下去了。
          地上的字也慢慢地熄滅了。
    “哥,我們該回家了?!?br />      青銅學(xué)得正起勁,搖了搖頭,拿著樹枝,還在沙土上笨拙地寫著。
          月亮升上來了。
          又是一種亮光,柔和而純凈地照亮了地面。
          青銅用手指著月亮。
          葵花搖了搖頭:“我們今天不學(xué)了。”
          但青銅固執(zhí)地用手指著月亮。
          葵花又教他:“月亮--月亮升上來了……”
          天晚了,媽媽在呼喚他們回家。
          一路上,青銅在心里念著、寫著:“太陽落下去了--月亮升上來了--”
          從此以后,青銅將葵花所教的字,一個個地吃進(jìn)心里,并一個個地寫在地上、寫在本子上??吹脚?,寫“牛”??吹窖颍瑢憽把颉?。寫“天”,寫“地”,寫“風(fēng)”,寫“雨”……那個從前在青銅眼中美好無比的世界,變得更加美麗,更加真切,也更加讓人喜歡。
    (節(jié)選自曹文軒《青銅葵花》)(1)請給這個故事擬一個小標(biāo)題。
     

    (2)故事是以青銅的情感變化為序展開的,在下面方框中填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,完成情節(jié)梳理。
     
    --驚愕激動--
     
    --愿意學(xué)字--
     

    (3)簡要賞析“月亮升上來了。又是一種亮光,柔和而純凈地照亮了地面”這一景物描寫在文中的作用。
     

    (4)青銅的識字經(jīng)歷對你的學(xué)習(xí)有何啟示?請列舉具體的事例,結(jié)合自己的體驗(yàn),談?wù)勀愕母形颉?br />
     

    發(fā)布:2024/12/26 8:0:1組卷:18引用:1難度:0.1
  • 3.“天眼”之父—南仁東??①南仁東是我國的天文學(xué)家,被譽(yù)為“天眼”之父。在貴州大山深處,中國人引以為傲的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”,在他的主持下已建成并投入使用,成就了中國在這個項(xiàng)目上保持世界一流的地位。2017年9月15日,南仁東因病逝世,同年11月他被追授為“時代楷?!薄?br />??②“南老師20多年只做了這一件事。”南仁東的同事和學(xué)生們?nèi)绱嗽u價(jià)。1993年,在國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會上,科學(xué)家們提出,要努力建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡,接收更多外太空信息。會后,南仁東力主啟動“天眼”項(xiàng)目,并毅然回國成為“天眼”工程的首席科學(xué)家。
    ??③為了選址,南仁東十幾年來跋涉在中國西南的大山里。有一次,他來到喀斯特石山考察地形,這里亂石密布,沒有道路。南仁東沒有被嚇倒,他用手扒開擋在面前的灌木叢,深一腳、淺一腳地挪過去,手腳并用攀爬石山。突然瓢潑大雨從天而降,引發(fā)泥石流滾滾而下,山洪裹著砂石將大樹連根拔起,他僥幸逃脫。經(jīng)過十幾年無數(shù)次的考察,南仁東帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)終于選中了條件最適宜的位置。
    ??④工程的每一步都關(guān)乎項(xiàng)目的成敗,工程建設(shè)過程中要做鎖網(wǎng)變形,既要受力,又要變形,但工業(yè)界沒有現(xiàn)成技術(shù)可以依賴。學(xué)生回憶:“國家標(biāo)準(zhǔn)是10萬次伸縮,而“天眼”需要200萬次的伸縮!關(guān)鍵時刻,南仁東老師提出了特殊工藝?!彼麕ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)夜以繼日地趕制項(xiàng)目材料,終于研發(fā)出鎖網(wǎng)變形技術(shù),支撐起射電望遠(yuǎn)鏡的外形。
    ??⑤2016年9月25日,“天眼”竣工。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡,人類可以觀測脈沖星、中性氫、黑洞等這些宇宙形成時期的信息,也將在環(huán)境研究、國防建設(shè)和國家安全等方面發(fā)揮不可替代的作用。
    (1)按照第②自然段小標(biāo)題,寫出第③④自然段的小標(biāo)題。
    ②擔(dān)任“天眼”首席科學(xué)家
     

     

    (2)第②自然段“南老師20多年只做了這一件事”,這“一件事”指的是
     
    。
    (3)第③自然段畫線部分是對人物
     
    的描寫,從中體會到
     
    。
    (4)第④自然段,在“天眼”工程建設(shè)中遇到的困難有
     
    和鎖網(wǎng)需要200萬次的伸縮。
    (5)短文介紹了中國“天眼”工程的功能,用“_____”畫出相關(guān)句子。
    (6)“時代楷?!蹦先蕱|的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
     

    發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:46引用:2難度:0.5
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