菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年云南省曲靖市九年級(jí)(上)期末歷史試卷
>
試題詳情
下列所示內(nèi)容是馬克垚主編的《世界文明史》的目錄(部分)。據(jù)此推斷,第二章的標(biāo)題應(yīng)是( ?。?br />
第一編 農(nóng)業(yè)文明時(shí)代
第一章 古代西亞文明
第二章 ____________
第三章 古代印度文明
第四章 古代中華文明
A.封建時(shí)代的亞洲
B.古代埃及文明
C.封建時(shí)代的歐洲
D.古代希臘文明
【考點(diǎn)】
金字塔和埃及文明
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/27 0:0:1
組卷:6
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
古埃及金字塔的斜度都是52度,每一石塊密切連接,難以找到縫隙,連刀尖都插不進(jìn)。古埃及的測(cè)量及工程技術(shù)令人佩服。材料反映了金字塔( ?。?/h2>
A.凝聚了古埃及人的智慧
B.呈現(xiàn)了古埃及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.是古埃及文明的象征
D.是法老的陵墓
發(fā)布:2024/11/6 5:0:1
組卷:54
引用:8
難度:0.6
解析
2.
小明同學(xué)在復(fù)習(xí)某單元的歷史知識(shí)時(shí),整理了一組關(guān)鍵詞:“尼羅河的贈(zèng)禮、神之子、《漢謨拉比法典》、種姓制度”。據(jù)此判斷,他復(fù)習(xí)的單元主題是( ?。?/h2>
A.西方文明的起源
B.封建時(shí)代的歐洲
C.走向近代的亞洲
D.古代的亞非文明
發(fā)布:2024/11/5 3:0:2
組卷:84
引用:5
難度:0.6
解析
3.
金字塔是古埃及文明的象征,胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔,隨后,金字塔越修越小,這反映了( ?。?/h2>
A.古埃及文明逐漸衰落
B.古王國(guó)時(shí)期王權(quán)逐漸加強(qiáng)
C.古埃及建筑技術(shù)逐漸落后
D.古王國(guó)時(shí)期王權(quán)逐漸衰落
發(fā)布:2024/11/6 13:0:1
組卷:14
引用:4
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正