按要求寫作。
下面是三位同學(xué)之間的一場以“源”為主題的漫談交流:
小寧:“文言文《桃花源記》中‘林盡水源,便得一山’中的‘源’,《小石潭記》中‘其岸勢犬牙差互,不可知其源’中的‘源’,都有‘水的源頭’之意?!?br /> 小江:“我想起了兩個成語:飲水思源,吃水不忘挖井人,點滴當(dāng)思之不易;源遠流長,民族傳統(tǒng)文化博大精深,根深而葉茂?!?br /> 小北:“我讀過一本繪本,其中有一段充滿詩意的文字也與‘源’有關(guān):羽毛,是否記得它曾經(jīng)是一只鳥?書,是否記得它曾經(jīng)是一個字?椅子,是否記得它曾經(jīng)是一棵樹?蛋糕,是否記得它曾經(jīng)是麥粒?雕像,是否記得它曾經(jīng)是石頭?愛,是否記得它曾經(jīng)是陌生的?你,以后是否會記得你曾經(jīng)是一個孩子……”
看了上面的交流,你又有怎樣的聯(lián)想或感悟?請以《源》為題目,進行寫作。
要求:(1)自選角度,自選文體(詩歌除外),文章不少于500字。(2)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。
【考點】命題作文.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:2難度:0.3
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1.閱讀下面的文字,按要求作文。
陽光是奔跑的方向;奔跑,是青春的激揚。朝向陽光,靈魂不會墜入黑暗;努力奔跑,生命始終一路芬芳。
請以“朝著陽光奔跑”為題,寫一篇不少于600字的作文。
要求:(1)除詩歌外,文體不限;(2)文體特征鮮明;(3)要有真情實感,不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:22引用:6難度:0.8 -
2.請以“記憶深處”為題,寫一篇文章。
要求:(1)文體不限(詩歌除外),字數(shù)不少于600字。
(2)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。
(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:48引用:2難度:0.2 -
3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態(tài),樹的挺拔也是一種姿態(tài);山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài),水的靈動也是一種姿態(tài);迅疾奔跑是一種姿態(tài),休閑徜徉也是一種姿態(tài);仰望天空是一種姿態(tài),關(guān)注腳下也是一種姿態(tài)。
你心目中最美的姿態(tài)是怎樣的?請以“最美的姿態(tài)”為題目,寫一篇文章,除詩歌外,文體不限。不要套作,不得抄襲。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:2難度:0.3
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