同學們在實驗室探究“滑動摩擦力大小的影響因素”，他們在水平長木板上進行了如圖甲、乙、丙三次實驗。
（1）測量滑動摩擦力時需要用測力計沿水平方向緩緩地拉動木塊勻速直線勻速直線運動，因為測量滑動摩擦力時應用了二力平衡二力平衡的原理；
（2）在圖乙中物體A受到的摩擦力是1.61.6N；
（3）之后他們又在長木板上放了一個斜面，讓同一小車在該斜面的同一高度處自由滑下，進行了圖（a）（b）（c）實驗，小車停止的位置如圖所示，據(jù)此實驗再進一步推斷物體不受力時的運動。
①對比實驗，可得到的結(jié)論是：運動物體受到的阻力越小，物體運動得越遠物體運動得越遠；
②進一步推理得出，在理想情況下，運動物體受到的阻力零，它的速度將不會減慢，將做勻速直線運動做勻速直線運動。
【考點】探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗．
【答案】勻速直線；二力平衡；1.6；物體運動得越遠；做勻速直線運動
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/24 5:30:3組卷：520引用：6難度：0.5
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1．如圖所示，在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中：
（1）實驗中測量滑動摩擦力大小的原理是 。
（2）甲、丙兩圖是為了研究滑動摩擦力大小與 的關(guān)系，實驗中采用的研究方法是 。
（3）根據(jù)甲、乙兩圖可得結(jié)論是：。
（4）小華同學將甲圖測量摩擦力大小裝置改為丁圖裝置的好處是：。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：535引用：6難度：0.6 -
2．實驗小組做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。
（1）如圖甲，沿水平方向 拉動木塊測出滑動摩擦力大小。
（2）在木塊上添加砝碼，重復（1），發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大，說明滑動摩擦力的大小與 有關(guān)；在長木板上分別鋪上毛巾和棉布，進行對照實驗，這是為了探究滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系；
（3）圖甲中，增大拉力使木塊加速運動，木塊受到的滑動摩擦力大小將 ；
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不易穩(wěn)定，改用如圖乙的裝置水平拉動長木板，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)仍然不夠穩(wěn)定，可能的原因是 。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：1148引用：7難度：0.6 -
3．如圖所示，這是探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗情形。
（1）如圖1所示，用彈簧測力計水平拉動木塊A應使木塊A沿水平桌面做 運動，此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊A所受滑動摩擦力的大小，其依據(jù)是 。
（2）如圖2所示，在木塊A上疊放木塊B，與圖1進行對比，可探究滑動摩擦力的大小與 之間的關(guān)系；圖2中木塊A所受滑動摩擦力比圖1中木塊A所受滑動摩擦力 （選填“大”、“小”或“一樣”）。
（3）如圖3所示，在木塊A下墊上兩個輕質(zhì)滾輪，與圖1比較，彈簧測力計的示數(shù)會 （選填“增大”或“減小”）。
（4）在圖1實驗的基礎(chǔ)上，將木塊B直接放在水平桌面上按圖1中方式進行實驗用來探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系，這樣操作是否可行？并說明理由。 。發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：39引用：2難度：0.5
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