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2022-2023學(xué)年廣東省湛江二十一中高二(上)期中政治試卷(學(xué)考)
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試題詳情
2021年8月19日,習(xí)近平主席在全國宣傳思想工作會議上指出,宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。這是因?yàn)椋ā 。?/h1>
A.社會意識是社會存在的反映
B.社會存在的變化決定社會意識的變化
C.先進(jìn)的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢
D.社會意識對社會存在起積極的推動作用
【考點(diǎn)】
社會意識的相對獨(dú)立性
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/27 13:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
要問今年暑期最火的民間體育賽事是什么?答案一定是“村超”?!按宄笨倹Q賽更是在當(dāng)晚創(chuàng)造了現(xiàn)場5萬觀眾,線上3100萬人共同觀賽的盛況?!按宄?,一個從頭到尾“村”味十足,散發(fā)著濃濃的“鄉(xiāng)土”氣息的足球比賽何以能如此火爆出圈?如圖是某電視臺的采訪:
?
請你以“解鎖村超出圈的密碼”為主題,撰寫一篇時事短評。
要求:①運(yùn)用歷史唯物主義的相關(guān)知識;
②觀點(diǎn)明確,理由充分,邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理;
③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)在250字左右。
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:2
引用:2
難度:0.4
解析
2.
網(wǎng)絡(luò)社會是新的人類社會形態(tài),形成了新的人類社會結(jié)構(gòu),是新的人類文明體系。面對著網(wǎng)絡(luò)社會的到來,任何國家都面臨著如何進(jìn)一步轉(zhuǎn)型、適應(yīng)和構(gòu)建新的文明體系問題。為此,人類必須更新文明形態(tài)構(gòu)建理念,以更加從容地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。這表明( ?。?br />①社會意識能否推動社會發(fā)展取決于其是否反映社會存在
②不與社會存在同步變化的社會意識是落后的社會意識
③社會意識的發(fā)展變化根源于生產(chǎn)生活的發(fā)展變化
④社會意識具有相對獨(dú)立性,能夠反作用于社會存在
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/10/27 4:0:2
組卷:30
引用:5
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
2023年8月底,教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施新時代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動計(jì)劃的意見》(以下簡稱《擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動》)。
《擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動》的主要目標(biāo)是,到2027年,學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中優(yōu)質(zhì)特色、特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展的格局基本形成。學(xué)前教育階段,公辦園在園幼兒占比力爭達(dá)到60%以上(2022年為54%);義務(wù)教育階段,擴(kuò)增一批新優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給大幅增加;高中教育階段,培育一批優(yōu)質(zhì)特色高中,普通高中多樣化發(fā)展扎實(shí)推進(jìn),高中階段毛入學(xué)率持續(xù)提升;特殊教育方面,特教學(xué)校在20萬人口以上的縣基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率保持在97%以上(2022年為96%)。
《擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動》致力于深化基礎(chǔ)教育供給側(cè)改革,進(jìn)一步做大優(yōu)質(zhì)教育資源“蛋糕”,加快構(gòu)建幼有優(yōu)育、學(xué)有優(yōu)教的高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系,從根本上解決優(yōu)質(zhì)教育資源總體不足與人民群眾期望“上好學(xué)”的矛盾,增強(qiáng)人民群眾教育獲得感、幸福感、安全感。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用社會意識的相對獨(dú)立性原理知識,說明國家部委下發(fā)《擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動》的理由。
(2)結(jié)合材料,分析《擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動》的主要目標(biāo)是如何體現(xiàn)矛盾問題的精髓的。
發(fā)布:2024/9/9 12:0:9
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
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