閱讀短文，完成練習(xí)。
天亮了 天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露（lù）珠兒，晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上?！碧柭犚娏?，說：“露珠是什么樣？讓我看看。”太陽睜大眼睛對著小草使勁兒看，可是什么也沒看見。太陽呆住了：咦，露珠兒呢，哪兒去了？”
（1）天亮了，鳥兒鳥兒醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。
（2）露珠兒，晶晶亮，好像 小珍珠小珍珠，掛在小草上。
（3）像“嘰嘰喳喳”這樣的詞語，我也能寫兩個：慌慌張張慌慌張張、密密麻麻密密麻麻。
（4）露珠為什么不見了，是因為 AA
A.太陽出來了。
B.露珠掉在地上了。
【考點】語段閱讀．
【答案】鳥兒；小珍珠；慌慌張張；密密麻麻；A
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：36引用：2難度：0.8
相似題
-
1．閱讀
《月光曲》選段??貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個姑娘說：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”一個男的說：“是呀，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了?！?br />（1）“哥哥”在文中指的是。
A.貝多芬
B.皮鞋匠
C.姑娘
D.其他
（2）文中“隨便說說”意思是。
A.考慮好了，認真說。
B.沒有考慮，認真說。
C.沒有考慮，順便說。
D.考慮好了，順便說。
（3）與文中的“這首曲子多難彈哪”前后照應(yīng)的句子是。
A.我不過隨便說說罷了。
B.我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈。
C.琴聲忽然停了。
D.能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！
（4）文中有兩處描寫姑娘的談話，第一處表現(xiàn)了她，第二處表現(xiàn)了她善解人意。
A.善解人意。
B.渴望聽到貝多芬親自彈奏。
C.隨便說說。
D.很想進入音樂會自己彈這首曲子。發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．閱讀與理解。
從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個人每天都要去看幾次。
（1）短文共有句話。
（2）用“_____”畫出種葫蘆的人非常喜歡小葫蘆的句子。
（3）仿照畫“_____”的句子，把句子寫得更具體。
下雪啦，的雪花紛紛揚揚地落下來，小朋友們圍著的圍巾，戴著手套，到外面玩雪呢！發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：6引用：1難度：0.8 -
3．課內(nèi)閱讀
??老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
??人們停住腳，望著老漢。
??老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”
??有人喊了一聲：“黨員也是人?！?br />??老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。”
??竟沒人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。
??水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。
??老漢突然沖上前□從隊伍里揪出一個小伙子□吼道□你還算是個黨員嗎□排到后面去□老漢兇得像只豹子□
（1）給文中“□”里填上合適的標點符號。
（2）用“△”畫出老漢制止小伙子過橋時的動詞。
（3）聯(lián)系老漢與小伙子的關(guān)系，說說老漢是個怎么樣的人。。
（4）用“橫線”畫出一個比喻句，用“波浪線”畫出一個擬人句。發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：3引用：1難度：0.5
相關(guān)試卷