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新中國成立以來,不斷更新自己在國際上的朋友圈動(dòng)態(tài),閱讀下列動(dòng)態(tài)詳情,完成相關(guān)問題。
朋友圖一:
菁優(yōu)網(wǎng)?
朋友圈二:
菁優(yōu)網(wǎng)?
(1)1953年周恩來總理發(fā)表了新中國的第一條擲地有聲的“朋友圈”,引發(fā)了亞非拉各國的頻頻點(diǎn)贊,請(qǐng)寫出這條朋友圈的關(guān)鍵信息。
(2)臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,佩洛西竄訪臺(tái)灣是美國粗暴干涉別國內(nèi)政的丑陋行徑。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)史實(shí),發(fā)一條駁斥佩洛西錯(cuò)誤行徑的朋友圈。
(3)習(xí)近平主席此次訪俄是中國外交政策在新形勢下的一次成功實(shí)踐,請(qǐng)問新中國成立后我國奉行的外交政策是什么?
(4)日前國家主席習(xí)近平對(duì)俄羅斯進(jìn)行國事訪問,彰顯了中國的凜然風(fēng)骨,中俄再次合作為國際社會(huì)注入了正能量,但中國朋友圈中不和諧的動(dòng)態(tài)仍舊頻頻出現(xiàn),請(qǐng)以“朋友圈的那些事兒”為主題,寫一篇不少于200字的小論文。要求:題目自擬,觀點(diǎn)明確,重點(diǎn)突出,史論結(jié)合,邏輯清晰。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:69引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.鄧小平指出:“處理國與國之間的關(guān)系,和平共處五項(xiàng)原則是最好的方式?!边@是因?yàn)楹推焦蔡幬屙?xiàng)原則( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/31 5:30:4組卷:116引用:12難度:0.8
  • 2.閱讀材料,回答問題:
    材料一:毛澤東在《中央人民政府公告》中指出:“本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項(xiàng)原則的任何外國政府,本政府均愿與之建立外交關(guān)系。”
    材料二:新中國的外交充滿艱辛,也閃耀著智慧,贏得了世界各國的尊重。特別是改革開放以來,中國積極參與國際事務(wù),推動(dòng)各種國際交流與合作,在國際社會(huì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。
    材料三:1956-1974年與中國建交國家數(shù)據(jù)簡表
    年份 1956年 1969年 1970年 1971年 1972年 1973年 1974年
    建交國家數(shù)(個(gè)) 25 49 54 69 87 88 95
    (1)材料一中“唯一合法政府”“平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)”等內(nèi)容,與舊中國外交相比,體現(xiàn)了新中國外交政策是什么?
    (2)材料二中“閃耀著智慧,贏得了世界各國的尊重”的外交政策,在20世紀(jì)50年代有哪些體現(xiàn)?
    (3)結(jié)合材料三列舉2項(xiàng)我國在20世紀(jì)70年代外交大事及其影響。出現(xiàn)建交高峰的重要因素有哪些?

    發(fā)布:2024/9/5 14:0:8組卷:22引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一  兩國總理重申這些原則(和平共處五項(xiàng)原則),并且感到在他們與亞洲以及世界其他國家的關(guān)系中也應(yīng)該適用這些原則。如果這些原則不僅適用于各國之間,而且適用于一般國際關(guān)系之中,它們將形成和平與安全的堅(jiān)固基礎(chǔ)。
    --《中印兩國總理聯(lián)合聲明》材料二  一個(gè)美國記者評(píng)論周恩來在萬隆會(huì)議中的作用時(shí)說:“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€(gè)堅(jiān)持反共立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度,但是他改變了會(huì)議的航向?!?br />材料三  在周恩來逝世紀(jì)念日,人們自發(fā)趕到周恩來紀(jì)念館,或獻(xiàn)上鮮花,或默默佇立,或深情鞠躬。館內(nèi)周恩來漢白玉坐像前,擺滿了敬獻(xiàn)的鮮花,不少花籃上書“緬懷敬愛的周總理”。周恩來紀(jì)念館全體工作人員來到周恩來漢白玉坐像前,手持白菊花,一一敬上,以表達(dá)對(duì)周總理的無限懷念之情。
    (1)材料一中的“兩國總理”分別指的是誰?和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容是什么,具有怎樣的歷史意義?
    (2)材料二中周恩來為什么能夠改變會(huì)議的航向?這具有怎樣的歷史意義?
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料三中人們緬懷周恩來是由于他的哪些人格魅力。

    發(fā)布:2024/9/5 14:0:8組卷:55引用:4難度:0.4
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