閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料“養(yǎng)老”在中國(guó)古代的禮制中有著相當(dāng)重要的地位。宋至清末,是中國(guó)古代家庭養(yǎng)老系統(tǒng)的強(qiáng)化階段。宋政府嚴(yán)格要求子孫與祖父母、父母同居共處。二代戶中父親為家長(zhǎng),三代戶中祖父為家長(zhǎng)。家庭中的所有財(cái)產(chǎn)均歸家長(zhǎng)專之,“卑幼不得而自專也”。人們強(qiáng)調(diào)“天下無(wú)不是底(的)父母,父有不慈而子不可以不孝”,一切以父母的喜怒哀樂(lè)為行事標(biāo)準(zhǔn)?!肚迓衫愤€規(guī)定“父母控子,即照所控辦理,不必審訊”。家庭養(yǎng)老所追求的不只是養(yǎng)老行為對(duì)老年人生活的實(shí)際利益,更是養(yǎng)老行為中蘊(yùn)含的所謂“理”?!靶⒌隆笔沁x拔官吏的重要參照,統(tǒng)治階層對(duì)于“尊老養(yǎng)老”的態(tài)度在某種程度上被視為統(tǒng)治合法性的依據(jù)。
——摘編自姚遠(yuǎn)《中國(guó)家庭養(yǎng)老研究》(1)根據(jù)材料,指出宋以后古代中國(guó)養(yǎng)老觀念的主要內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析古代中國(guó)養(yǎng)老觀念形成的原因及對(duì)當(dāng)今中國(guó)的影響。
【考點(diǎn)】儒家思想的發(fā)展演變.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:4難度:0.7
相似題
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1.如表所示是摘編自范曄《后漢書》的部分記載。這些記載集中反映出( ?。?br />
記載 篇目 光武中興,錫光為交趾(今越南北部),任延守九真(今越南河內(nèi)以南),于是教其耕稼,制為冠履,初設(shè)媒娉,始知婚娶,建立學(xué)校,導(dǎo)之禮義 《南蠻西南夷列傳?序》 東漢“欒巴……遷桂陽(yáng)太守。以郡處南垂,不閑典訓(xùn),為吏人定婚姻喪紀(jì)之禮,興辦學(xué)校,以獎(jiǎng)進(jìn)之” 《欒巴傳》 東漢“北匈奴入遼東……(遼東太守陳禪)于學(xué)行禮,為說(shuō)道義以感化之” 《陳禪傳》 發(fā)布:2025/1/3 20:30:3組卷:2引用:4難度:0.6 -
2.下表為《唐律疏議》中北齊的“重罪十條”。據(jù)此可知唐代( )
謀反 謀危社稷 大不敬 對(duì)君主的不敬行為 謀大逆 謀毀宗廟山陵及宮闕 不孝 忤逆于直系尊長(zhǎng) 謀叛 謀背國(guó)從偽 不睦 謀殺、販賣遠(yuǎn)親及毆打遠(yuǎn)系尊親屬 惡逆 謀殺或毆打尊長(zhǎng) 不義 殺長(zhǎng)官、師長(zhǎng)及妻匿夫喪作樂(lè)改嫁 不道 殺一家非死罪三人等 內(nèi)亂 亂倫 發(fā)布:2025/1/2 11:0:5組卷:3引用:7難度:0.9 -
3.儒學(xué)經(jīng)典產(chǎn)生于先秦,到漢代已難以讀懂,學(xué)者對(duì)其文字進(jìn)行解釋,稱為“注”?!白ⅰ钡教拼蛛y以理解了,于是出現(xiàn)了學(xué)者對(duì)“注”的解釋,稱為“疏”。他們熱衷于細(xì)枝末節(jié)的繁瑣箋注,但與社會(huì)生活嚴(yán)重脫節(jié),從而陷入危機(jī)之中。這說(shuō)明儒學(xué)( )
發(fā)布:2025/1/2 6:30:1組卷:5引用:2難度:0.6
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