當(dāng)前位置：部編版六年級(jí)下冊(cè)《第14課真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》2020年同步練習(xí)卷（4）> 試題詳情

開(kāi)心小練筆。
仿照課文《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》的寫(xiě)法寫(xiě)一段話(huà)，用具體的事實(shí)說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)。比如“功夫不負(fù)有心人”“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

【考點(diǎn)】議論類(lèi)．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：2難度：0.9

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1．小作文。
??我們每個(gè)孩子作為家庭的一員，做家務(wù)本是家庭教育的一部分，可如今一些家長(zhǎng)卻企圖用金錢(qián)來(lái)吸引孩子完成家務(wù)。對(duì)此你有什么看法？要求：有理有據(jù)，表達(dá)得體，120字左右。
發(fā)布：2024/10/24 2:0:1組卷：7引用：4難度：0.7
解析
2．讀下面這則材料，完成任務(wù)。
      學(xué)生甲：“我們學(xué)校的開(kāi)幕式?jīng)]有一點(diǎn)樂(lè)趣，就是行進(jìn)走路，學(xué)生集體操表演，跑操表演。三年運(yùn)動(dòng)會(huì)都是這樣，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們講，他們以前的開(kāi)幕式也是這種形式，一直沒(méi)變。”
      學(xué)生乙：“聽(tīng)說(shuō)區(qū)里其他學(xué)校的開(kāi)幕式很有新意。和平鴿、“神舟飛船”道具、無(wú)人機(jī)、嶄新奪目的舞蹈很好看。”
      聽(tīng)完上面兩位同學(xué)的對(duì)話(huà)，你有什么想法？請(qǐng)用一段話(huà)闡述你的觀點(diǎn)及理由。
      要求：（1）觀點(diǎn)正確；（2）言之有理；（3）論證合理；（4）180字左右。
發(fā)布：2024/10/18 16:0:2組卷：4引用：1難度：0.5
解析
3．走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然魅力十足，奇妙無(wú)窮。班級(jí)召開(kāi)“大自然之旅”的主題班會(huì)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
（1）【任務(wù)一：銘記英雄】
“他在一九三六年二月領(lǐng)導(dǎo)突擊隊(duì)襲擊敵軍工事時(shí)受了重傷，但紅軍能夠渡過(guò)①

（河流名）靠他攻占那個(gè)工事。劉志丹被送回陜北，他雙目凝視著他幼時(shí)漫游的心愛(ài)的群山，在他領(lǐng)導(dǎo)下走上他所堅(jiān)信的革命斗爭(zhēng)道路的山區(qū)人民中間死去。他葬在瓦窯堡，蘇區(qū)把紅色中國(guó)的一個(gè)縣份改名②

縣來(lái)紀(jì)念他?！?br />——選自③《

》（2）【任務(wù)二：設(shè)計(jì)方案】
班長(zhǎng)：在開(kāi)展“大自然之旅”活動(dòng)時(shí)，我已設(shè)計(jì)好了一項(xiàng)內(nèi)容，如：
活動(dòng)一：展示圖片，描繪大自然。
請(qǐng)大家再補(bǔ)充三項(xiàng)。
大家紛紛提出各自的設(shè)計(jì)方案。
陳文：我來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)二：①

李濤：我來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)三：②

黃彬：我來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)四：③

（3）【任務(wù)三：開(kāi)發(fā)保護(hù)】班會(huì)上，有同學(xué)提出：“景區(qū)不能拆除圍欄，內(nèi)部柵欄更要加固加高，把景圍起來(lái)，減少觀景感受和破壞一點(diǎn)景色也不要緊。”針對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)，請(qǐng)你寫(xiě)一段80字以?xún)?nèi)的議論性文字，表達(dá)自己的看法。要求：觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。
發(fā)布：2024/10/17 17:0:4組卷：4引用：1難度：0.5
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