2022年4月，注定是令人難忘的。新冠疫情再次襲來，白云區(qū)又一次按下學(xué)校生活的“暫停鍵”。同學(xué)們又進入到居家生活學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。請結(jié)合所學(xué)知識，回答相關(guān)問題。
【關(guān)注情緒變化】
長時間居家生活和線上學(xué)習(xí)，讓一些同學(xué)產(chǎn)生了負面情緒，如孤獨、焦慮、恐慌、憤怒、煩躁等，這些情緒也讓他們出現(xiàn)了一些不良行為，如亂發(fā)脾氣影響家庭關(guān)系；睡懶覺、生活邋遢，甚至?xí)?dǎo)致一些心理疾病，如抑郁癥、焦慮癥等。
（1）我們應(yīng)該如何看待居家學(xué)習(xí)期間的情緒變化？居家學(xué)習(xí)期間，你是如何調(diào)控情緒的？請舉兩例與大家分享。
【學(xué)習(xí)身邊榜樣】
疫情居家期間，我們身邊也涌現(xiàn)出一批生活學(xué)習(xí)“小達人”。
| “達人”小強疫情期間，父母上班都不在家，也沒有老師監(jiān)督提醒，但她每天像平時上學(xué)一樣，堅持按照學(xué)校的作息時間上課、休息、運動，將自己的學(xué)習(xí)和生活安排得井井有條。 | “達人”小創(chuàng)在疫情期間，他看到人們戴口罩時眼睛上總會起霧。經(jīng)過一番研究，他終于發(fā)明了一款可有效緩解眼鏡起霧的口罩。他把專利技術(shù)無償捐給了一家口罩廠，讓更多人受益。 |
【致敬白衣天使】
疫情無情人有情，戰(zhàn)“疫”逆行暖人心。奮斗在抗疫一線的醫(yī)護人員持續(xù)奮斗、勇敢逆行的行為讓我們切實感受到醫(yī)者仁心的力量。同學(xué)們用自己的方式表達對“疫”往無前的“白衣天使”們的敬仰之情和感恩之心。
（3）“白衣天使”們的行為向我們傳遞了哪些美好的情感？我們應(yīng)該怎樣向“白衣天使”學(xué)習(xí)，傳遞情感正能量？
【答案】（1）①在居家學(xué)習(xí)中出現(xiàn)適度負面情緒是正常的，我們要理解和接納。但持續(xù)的負面情緒則需要調(diào)節(jié)；②通過運動、聽音樂等來轉(zhuǎn)移注意力；與父母、朋友交流，合理宣泄等。
（2）選小強同學(xué)。慎獨是一種道德修養(yǎng)，一種境界。要求我們在沒有外在監(jiān)督的情況下，依然能夠嚴守道德準(zhǔn)則。小強在沒有家長和老師監(jiān)督的情況下依然按要求去做，做到慎獨，符合“止于至善”的要求，值得我們學(xué)習(xí)。
選小創(chuàng)同學(xué)。青春的創(chuàng)造是多姿多彩的，我們要敢于打破常規(guī)，發(fā)掘創(chuàng)造潛力。小創(chuàng)同學(xué)善于觀察生活，發(fā)現(xiàn)問題，通過創(chuàng)新解決問題，值得我們學(xué)習(xí)。
（3）①愛國、責(zé)任、愛心、友善等。②我們要用自己的熱情和行動來傳遞正能量，影響周圍的人；在與他人的情感交流中，傳遞美好的情感；在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受。
（2）選小強同學(xué)。慎獨是一種道德修養(yǎng)，一種境界。要求我們在沒有外在監(jiān)督的情況下，依然能夠嚴守道德準(zhǔn)則。小強在沒有家長和老師監(jiān)督的情況下依然按要求去做，做到慎獨，符合“止于至善”的要求，值得我們學(xué)習(xí)。
選小創(chuàng)同學(xué)。青春的創(chuàng)造是多姿多彩的，我們要敢于打破常規(guī)，發(fā)掘創(chuàng)造潛力。小創(chuàng)同學(xué)善于觀察生活，發(fā)現(xiàn)問題，通過創(chuàng)新解決問題，值得我們學(xué)習(xí)。
（3）①愛國、責(zé)任、愛心、友善等。②我們要用自己的熱情和行動來傳遞正能量，影響周圍的人；在與他人的情感交流中，傳遞美好的情感；在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：2難度：0.2
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