圖①是伸縮折疊不銹鋼晾衣架的實物圖,圖②是它的側(cè)面示意圖,AD和CB相交于點O,點A、B之間的距離為1.2米,AB∥CD,根據(jù)圖②中的數(shù)據(jù)可得C、D之間的距離為 0.960.96米.
【考點】相似三角形的應(yīng)用.
【答案】0.96
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/5/23 12:30:2組卷:1123引用:13難度:0.6
相似題
-
1.在一次測量活動中,為了測量河兩岸A地與B地之間的距離,某研究性學(xué)習(xí)小組建立了如圖所示的數(shù)學(xué)模型,∠ABD=∠CDE=90°,測得DE=50m,DC=20m,BC=40m,則A地與B地之間的距離為( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/5/23 23:30:1組卷:45引用:1難度:0.6 -
2.如圖是某風(fēng)車示意圖,其相同的四個葉片均勻分布,水平地面上的點M在旋轉(zhuǎn)中心O的正下方.某一時刻,太陽光線恰好垂直照射葉片OA,OB,此時各葉片影子在點M右側(cè)成線段CD,測得MC=8.5m,CD=13m,垂直于地面的木棒EF與影子FG的比為2:3,則風(fēng)車葉片轉(zhuǎn)動時,葉片外端離地面的最大高度等于 米.
發(fā)布:2025/5/23 15:0:2組卷:386引用:3難度:0.6 -
3.為迎接建黨100周年,某地豎立了一個宣傳牌.周末,小玲和數(shù)學(xué)實踐小組的同學(xué)想利用標桿和皮尺來測量這塊宣傳牌的寬度MN.如圖,首先,小玲在A處豎立一根標桿AB,當(dāng)她從A處退行2.1米到C處,眼睛貼地觀察N點時,發(fā)現(xiàn)N、B、C在一條直線上;然后,小玲將標桿AB從點A向后平移2.7米到D處,當(dāng)她從D處退行1.2米到F處,眼睛貼地觀察M點時,發(fā)現(xiàn)M、E、F在一條直線上.已知AB=DE=1.5m,AP=4.9m,點M、N、P在一條直線上,點F、D、C、A、P在一條直線上,ED⊥FP,AB⊥FP,NP⊥FP.請根據(jù)相關(guān)測量信息,求宣傳牌的寬MN.
發(fā)布:2025/5/23 21:0:1組卷:87引用:2難度:0.4