菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021-2022學年海南省儋州市鑫源高級中學高二(下)期中生物試卷
>
試題詳情
某同學用標記重捕法調查某池塘中鯽魚的種群密度,發(fā)現(xiàn)估算的結果與實際結果相差較大,對其原因的分析,錯誤的是( ?。?/h1>
A.標記方法不當導致標記物丟失
B.被標記的魚放回后有一小部分死亡
C.兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較少
D.重捕方法不當使捕獲到的魚部分死亡
【考點】
估算種群密度的方法
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:2
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。”描述了草原壯麗富饒的風光。下列有關種群的說法正確的是( ?。?/h2>
A.用樣方法調查種群密度,對于壓在樣方邊界上的個體,計數(shù)時要遵循“取相鄰兩邊及其夾角”的原則
B.用標記重捕法調查某動物的種群密度時,標記物應大而醒目,以便重捕后辨別和計數(shù)
C.種群性別比例的改變會影響其出生率和死亡率,從而使種群密度發(fā)生變化
D.病原體對種群數(shù)量變化的作用強度與種群密度無關
發(fā)布:2024/10/28 16:0:2
組卷:3
引用:5
難度:0.6
解析
2.
油菜素甾醇(BR)能促進植物莖稈伸長和細胞分裂,還參與植物對逆境的響應,噴施BR具有緩解蚜蟲病害的效應。蚜蟲數(shù)量降低后,瓢蟲的主要活動范圍從葉片向下轉移。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.利用標志重捕法調查蚜蟲的種群數(shù)量
B.蚜蟲數(shù)量下降說明其出生率小于死亡率
C.蚜蟲和瓢蟲之間存在捕食關系
D.噴施BR可使生物群落的垂直結構發(fā)生改變
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:16
引用:3
難度:0.8
解析
3.
某研究小組在對某種草原鼠害進行調查時,隨機選定某區(qū)域,第一次捕獲68只鼠,標記后原地放回,一段時間后捕獲54只鼠,其中標記的鼠有12只。下列有關說法中,錯誤的是( ?。?/h2>
A.這種調查方法稱為標志重捕法
B.該區(qū)域中鼠的種群數(shù)量約為306只
C.兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火會導致統(tǒng)計結果不準確
D.草原上牛、羊等還可用取樣調查方法進行種群密度的調查
發(fā)布:2024/10/27 23:0:1
組卷:4
引用:3
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正