課外閱讀。
父親的期望      父親是個(gè)修車的，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。
      我很小的時(shí)候，父親便忙碌在修車鋪里。一天到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著一家六口的生計(jì)。但修車畢竟是個(gè)累人的工作，每天總有干不完的活。晚上，父親總是拖著疲憊的身子回到家。而不太懂事的我一見(jiàn)到他，便興沖沖地?fù)涞剿麘牙锶鰦伞?br />      記得上中學(xué)的前幾天，父親帶我上街。當(dāng)路過(guò)一家賣鞋的商店時(shí)，父親看看我腳上的鞋，說(shuō)：“這雙鞋太舊了，到鎮(zhèn)上去上學(xué)哪能沒(méi)有新鞋!爹給你買(mǎi)雙新的?！蔽艺f(shuō)：“爹，我腳上的還能穿?！钡赣H執(zhí)意要買(mǎi)。父親把新鞋給了我。

雖然

雖然

是最便宜的，

但是

但是

我還是感動(dòng)得淚水在眼中打轉(zhuǎn)。我把它摟在懷里，像摟著寶貝似的。
      開(kāi)學(xué)那天，父親放下手中一大堆要干的活送我去上學(xué)。一路上，我沉默不語(yǔ)，父親則好像很輕松。我們翻過(guò)一座山，來(lái)到了學(xué)校的門(mén)口。臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒呀，到了學(xué)?？梢?tīng)老師的話，好好念書(shū)。你是爹的希望啊!”父親走了……望著他遠(yuǎn)去的身影，我的心里酸酸的，眼淚不由自主地流了下來(lái)。生活的艱辛消磨了父親的年輕和英俊，但永遠(yuǎn)消磨不了他對(duì)兒子的牽掛與期望!
我呆呆地站著，腦海中又浮現(xiàn)出了父親那張蒼老而疲憊的臉。此時(shí)此刻，我覺(jué)得背在肩膀上的，

不僅

不僅

是書(shū)包，

還

還

有父親那聲叮嚀和那份希望。
（1）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入文中橫線上。
既……不……
不僅……還……
雖然……但……
（2）閱讀寫(xiě)人的文章，要細(xì)細(xì)品讀人物的外貌描寫(xiě)。請(qǐng)用橫線畫(huà)出文中描寫(xiě)父親臉和手的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。從這些詞語(yǔ)或短語(yǔ)中，你感受到了什么？
（3）作者寫(xiě)了有關(guān)父親的哪幾件事？