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十九世紀六七十年代,資本主義制度在世界范圍內確立。閱讀下列材料,然后回答問題。
材料一:北方人看不慣南方人,南方人不服北方人。當前南北之間的矛盾不是別的,而是兩種社會制度之間的斗爭。這個斗爭之所以爆發(fā),是因為這兩種制度不能再在北美大陸上和平共處了。
材料二:政府尋求平衡地主和農奴的利益,但是解放條款上的種種平衡措施令大多數農民不滿意。農奴獲得了自由,但農民沒有獲得什么政治權利,還不得不為所獲得的份地繳納贖金。
材料三:1869年,(日本)第一次使用電報連通了橫濱和東京。1872年,連接這兩座城市的第一條鐵路竣工。1870年,這個國家有了第一臺紡紗機。
(1)材料一反映的歷史事件是什么?這一事件,對美國歷史的影響?
(2)結合所學知識,試分析材料二對1861年改革的結果持何種觀點?
(3)材料三反映了日本某次改革的成果,這些成果與此次改革的哪一項內容有關?這次改革后,日本社會性質發(fā)生了怎樣的變化?
(4)上述三國的崛起之路對我國進行現代化建設實現中國夢有何啟示。

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發(fā)布:2024/9/20 10:0:8組卷:2難度:0.3
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  • 1.《新全球史》中寫到:“很多人認為,這種制度(農奴制)已經成為經濟發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持大國地位,沙皇亞歷山大二世著手開始了一項改革計劃……使俄羅斯社會在19世紀最后十年發(fā)生了轉型?!辈牧戏从车氖牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 18:30:5組卷:97引用:8難度:0.5
  • 2.19世紀中期,通過各種方式走上資本主義發(fā)展道路成為一股進步的潮流.其中以實行自上而下改革而成為資本主義國家的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/13 0:0:1組卷:34引用:5難度:0.7
  • 3.1825年至1855年已爆發(fā)了500多次農民騷動。隨著克里木的災難,農奴的不斷上升的壓力變得不可抗拒起來,亞歷山大二世把解放農奴當作代替革命的唯一辦法。材料表明亞歷山大二世進行改革是為了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/13 15:0:1組卷:57引用:7難度:0.7
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