當(dāng)前位置： 2022年陜西省漢中市高考?xì)v史第二次質(zhì)檢試卷> 試題詳情

材料 1905年5月11日，何挺穎出生在陜西省漢中市南鄭區(qū)何家灣村。在漢中聯(lián)立中學(xué)上學(xué)期間，他組織學(xué)生會(huì)帶頭寫白話文，發(fā)起反帝反封建的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，成為漢中著名的革命青年之一。1925年，何挺穎加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)并轉(zhuǎn)入上海大學(xué)社會(huì)學(xué)系，開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思主義，參加社會(huì)實(shí)踐，年底成為中國共產(chǎn)黨黨員。1926年7月，何挺穎受黨組織派遣參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，成為國民革命軍武漢警衛(wèi)團(tuán)指導(dǎo)員，堅(jiān)決與破壞國共合作的反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng)。1927年9月，他參加了毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的湘贛邊秋收起義，提出“支部建在連上，實(shí)行民主管理”，成為“三灣改編”的直接參與者，是井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)始人之一。1928年4月，毛澤東、朱德率領(lǐng)的兩支紅色武裝在井岡山勝利會(huì)師，在毛澤東、朱德的領(lǐng)導(dǎo)下，何挺穎率部參加了攻打龍?jiān)纯?、圍困永新城等?zhàn)斗。他政治堅(jiān)定，作戰(zhàn)勇敢，指揮果斷，為井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建做出了重要貢獻(xiàn)。1928年8月，在著名的黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)中，何挺穎與團(tuán)長(zhǎng)朱云卿指揮不足一個(gè)營的兵力，在人民群眾的配合下，憑險(xiǎn)抵抗，取得了黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，保存了井岡山革命根據(jù)地。1929年1月，湘贛敵軍6個(gè)旅18個(gè)團(tuán)向井岡山發(fā)動(dòng)第三次“圍剿”，何挺穎身先士卒，帶領(lǐng)戰(zhàn)士打退敵人兩輪進(jìn)攻，不幸身負(fù)重傷。轉(zhuǎn)移途中遭敵襲擊，不幸犧牲，年僅24歲。
——摘編自學(xué)習(xí)強(qiáng)國網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括何挺穎對(duì)中國無產(chǎn)階級(jí)革命的貢獻(xiàn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明何挺穎身上所體現(xiàn)出的時(shí)代精神。

【考點(diǎn)】近代中國歷史人物．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.5

相似題

1．閱讀材料，完成下列要求。
材料：1901年，張謇將大生紗廠的收益、社會(huì)捐贈(zèng)等創(chuàng)辦多個(gè)學(xué)校，積極踐行“實(shí)業(yè)與教育迭相為用”的思想。在興學(xué)的過程中張謇重視德育。他為盲啞學(xué)校題的校訓(xùn)為“勤儉”，為女子師范學(xué)校題的校訓(xùn)為“勤儉溫和”。對(duì)于中國商人存在信用缺失的問題，張謇非常痛心，他告誡學(xué)生“無論何事何時(shí)，當(dāng)力守信用，注重道德……商業(yè)無道德，則社會(huì)不能信用，雖有知識(shí)、技能，無所用之”；作為學(xué)生必須孜孜不倦的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有在學(xué)業(yè)方面發(fā)憤圖強(qiáng)，并不斷精進(jìn)才可以為人民做貢獻(xiàn)，為人類謀福利；學(xué)生只有摒棄個(gè)人主義，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)性，才可以消滅國恥。張謇強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的倫理教育，認(rèn)為學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生嚴(yán)加約束，對(duì)于自由、平等學(xué)說，他在演說中告誡學(xué)生“推之一家之中，父母、兄弟、夫婦、子女，人人如所說之自由、平等，能一日相安乎？能自安乎？”
——摘編自袁一鳴《張謇興學(xué)與南通教育的近代化》（1）據(jù)材料概況張謇德育教育的主要內(nèi)容。
（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)析張謇德育教育。
發(fā)布：2024/10/12 4:0:3組卷：1引用：1難度：0.5
解析
2．材料：陳納德，曾為第二次世界大戰(zhàn)時(shí)在中國作戰(zhàn)的美國志愿航空隊(duì)（“飛虎隊(duì)”）美國陸軍第14航空隊(duì)司令的指揮官，有“飛虎將軍”之稱。1919年從飛行學(xué)校畢業(yè)，陳納德對(duì)當(dāng)時(shí)流行的“轟炸至上”的空戰(zhàn)理論持懷疑態(tài)度，1935年，他編著出版了《防御性追擊的作用》一書，闡述了自己的觀點(diǎn)。
1937年5月來到中國，同年6月，宋美齡任命他為中華民國空軍顧問，幫助建立中國國民黨空軍。他還在湖南組建了航空學(xué)校，后來又到昆明航校任飛行教官室主任，負(fù)責(zé)給高級(jí)班授課，他在昆明極其簡(jiǎn)陋的條件下對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，不少人中途被淘汰?？箲?zhàn)初期，美國國務(wù)院適于日本壓力，發(fā)布撤回美國在華顧問的命令，但陳納德拒不執(zhí)行，他斬釘截鐵地說：“日本人離開中國時(shí)，我會(huì)高高興興地離開?！?br />1941年8月1日，在羅斯福和蔣介石等的支持下中國空軍美國志愿大隊(duì)正式成立，陳納德任該大隊(duì)指揮員，1942年7月以來，陳納德率領(lǐng)美志愿航空隊(duì)摧毀了2608架敵機(jī)，擊沉和擊傷敵大量商船和44艘軍艦。陳納德在中國的勝利不僅給中國人極大鼓舞，也引起美國人的興奮。1943年，志愿航空隊(duì)改為第14航空隊(duì)，除了協(xié)助組建中國空軍，對(duì)日作戰(zhàn)外，還協(xié)助飛越喜馬拉雅山，從印度接運(yùn)戰(zhàn)略物資到中國，人稱“駝峰航線”。這條成為當(dāng)時(shí)維持抗戰(zhàn)的空中生命線。陳納德和飛虎隊(duì)的到來后，越來越多的中國人視每美國人為“朋友”。
--根據(jù)酉度百科“陳納德”和“飛虎隊(duì)”等詞條整理（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納陳納德的功績(jī)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析陳納德取得成就的原因。
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：4引用：1難度：0.3
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3．1896年，近代人士盛宣懷在考察西方銀行機(jī)構(gòu)后說：“英、法、德、俄、日本之銀行乃推行來華，攘我大利……商務(wù)樞機(jī)所系，現(xiàn)又舉辦鐵路，造端宏大，非急設(shè)中國銀行，無以通華商之氣脈，杜洋商之挾持?！睋?jù)此可知，盛宣懷認(rèn)為（　?。?/h2>

A．西方列強(qiáng)加緊了對(duì)中國的商品經(jīng)濟(jì)侵略

B．興辦銀行是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)振興主要方式

C．興辦銀行有利于抵制洋商獨(dú)攬中國金融利權(quán)

D．金融行業(yè)的興盛能夠帶動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)走向繁榮

發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：1引用：3難度：0.5

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