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如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的兩邊OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=8,OC=4.點P從點O出發(fā),沿x軸以每秒2個單位長的速度向點A勻速運動,當點P到達點A時停止運動,設點P運動的時間是t秒.將線段CP的中點繞點P按順時針方向旋轉90°得點D,點D隨點P的運動而運動,連接DP、DA,過點D作DQ⊥OA,交OA于點Q.
(1)求證:△COP∽△PQD;
(2)請用含t的代數式表示出點D的坐標;
(3)求t為何值時,△DPA的面積最大,最大為多少?
(4)在點P從O向A運動的過程中,點A與點D所在的直線能否平分矩形OABC的面積?若能,求t的值;若不能,請說明理由.

【考點】相似形綜合題
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:145難度:0.1
相似題
  • 1.已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,E是上底AD的中點,P是腰AB上一動點,連接PE并延長,交射線CD于點M,作EF⊥PE,交下底BC于點F,連接MF交AD于點N,連接PF,AB=AD=4,BC=6,點A、P之間的距離為x,△PEF的面積為y.
    (1)當點F與點C重合時,求x的值;
    (2)求y關于x的函數解析式,并寫出它的定義域;
    (3)當∠CMF=∠PFE時,求△PEF的面積.

    發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:240引用:1難度:0.5
  • 2.【感知】如圖①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分別是邊AC、BC的中點,連接DE.則△CDE與△CAB的面積比為

    【探究】將圖①的△CDE繞著點C按順時針方向旋轉一定角度,使點E落在△ABC內部,連接AD、BE,并延長BE分別交AC、AD于點O、F,其它條件不變,如圖②.
    (1)求證:△ACD∽△BCE.
    (2)求證:AD⊥BF.
    【應用】將圖②的△CDE繞著點C按順時針方向旋轉,使點D恰好落在邊BC的延長線上,連接AD、BE,BE的延長線交AD于點F,其它條件不變,如圖③,若AC=4,BC=3,則BF的長為

    發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:300引用:1難度:0.1
  • 3.【閱讀】“關聯(lián)”是解決數學問題的重要思維方式,角平分線的有關聯(lián)想就有很多……
    (1)【問題提出】如圖①,PC是△PAB的角平分線,求證
    PA
    PB
    =
    AC
    BC

    小明思路:關聯(lián)“平行線、等腰三角形”,過點B作BD∥PA,交PC的延長線于點D,利用“三角形相似”.
    小紅思路:關聯(lián)“角平分線上的點到角的兩邊的距離相等”,過點C分別作CD⊥PA交PA于點D,作CE⊥PB交PB于點E,利用“等面積法”.
    請根據小明或小紅的思路,選擇一種并完成證明;
    (2)【理解應用】填空:如圖②,Rt△ABC中,∠B=90°,BC=3,AB=4,CD平分∠ACB交AB于點D,則BD長度為

    (3)【深度思考】如圖③,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是邊BC上一點,連接AD,將△ACD沿AD所在直線折疊點C恰好落在邊AB上的E點處.若AC=1,AB=2,則DE的長為
    ;
    (4)【拓展升華】如圖④,△ABC中,AB=6,AC=4,AD為∠BAC的角平分線,AD的垂直平分線EF交BC延長線于F,連接AF,當BD=3時,AF的長為

    發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:312引用:1難度:0.1
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