當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年河南省鄭州市中牟縣高二（下）期中政治試卷> 試題詳情

閱讀材料，完成下列要求。
“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。”家庭文明，法律守護(hù)。
◆“子不教，父之過(guò)”
2020年8月，胡某與陳某離異后，約定8歲的女兒由母親陳某撫養(yǎng)。陳某因再婚、搬家致女兒兩個(gè)星期未能上學(xué)。胡某知曉后，通過(guò)找全托、請(qǐng)保姆方式照顧女兒。從2020年12月起，女兒一直與保姆居住，胡某向人民法院提起變更撫養(yǎng)權(quán)的訴訟請(qǐng)求。人民法院在征求孩子意見(jiàn)基礎(chǔ)上，綜合案件情況，駁回胡某變更撫養(yǎng)權(quán)的訴訟請(qǐng)求，同時(shí)，依照《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)規(guī)定，向陳某發(fā)出家庭教育令，裁定陳某與女兒同住，多關(guān)注孩子的生理、心理狀況和情感需求。
◆“子欲養(yǎng)，親不待”
高爾基說(shuō)：“時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了。可在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的，即使有一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處?！?br />《孔子家語(yǔ)卷二?致思第八》：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待也。往而不可追者，年也；去而不可得見(jiàn)者，親也。”
（1）請(qǐng)運(yùn)用法律與生活的知識(shí)，簡(jiǎn)要分析上述案例中，人民法院為什么駁回胡某的訴訟請(qǐng)求并發(fā)出家庭教育令。
（2）結(jié)合法律與生活的知識(shí)，以“別讓子欲養(yǎng)而親不待成為人生遺憾”為主題進(jìn)行演講，請(qǐng)你列出兩個(gè)演講要點(diǎn)。

【考點(diǎn)】父母子女之間的權(quán)利與義務(wù)．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：19引用：7難度：0.3

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1．賈大爺?shù)钠拮釉趦鹤雍苄〉臅r(shí)候就去世了。多年來(lái)，賈大爺既當(dāng)?shù)?dāng)媽，辛辛苦苦地將兒子賈某撫養(yǎng)成人。而賈某結(jié)婚后，媳婦陳某卻經(jīng)常虐待賈大爺，賈某對(duì)此不聞不問(wèn)。年老體弱的賈大爺要求兒子盡贍養(yǎng)義務(wù)，反招來(lái)賈某夫婦的謾罵。假如你是有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，你將如何說(shuō)服賈某夫婦贍養(yǎng)老人（　?。?br />①?gòu)姆缮现v，成年子女對(duì)父母有贍養(yǎng)的義務(wù)
②父母不辭辛苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，我們應(yīng)該報(bào)答他們
③家庭暴力是侵犯家庭成員權(quán)利的犯罪行為，要依法追究刑事責(zé)任
④我國(guó)法律規(guī)定了成年意定監(jiān)護(hù)制度，保障老年人的合法權(quán)益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/15 18:0:1組卷：10引用：7難度：0.7
解析
2．家庭教育是教育的開(kāi)端，關(guān)乎未成年人的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福安寧，也關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)穩(wěn)定。
材料一：隨著時(shí)代的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變遷，家庭教育及其支持體系的重要性更加凸顯。2022年1月1日我國(guó)正式頒布施行《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。該法大力弘揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的有力支撐。
材料二：家庭教育促進(jìn)法實(shí)施一年來(lái)，北京市法院在對(duì)案件的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，家庭教育問(wèn)題主要有三類：一是部分家長(zhǎng)對(duì)未成年子女的教育成長(zhǎng)不上心、不盡心，致使子女沒(méi)有養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣，甚至出現(xiàn)侵犯他人合法權(quán)益的行為；二是存在“不會(huì)管”問(wèn)題，部分家長(zhǎng)教育理念落后，教養(yǎng)未成年子女方式失當(dāng)，方法嚴(yán)厲粗暴，動(dòng)輒對(duì)子女實(shí)施體罰；三是少數(shù)離婚的父母只顧自己的利益訴求，推卸家庭教育責(zé)任，嚴(yán)重影響了未成年子女的安全感和歸屬感。
（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用政治與法治知識(shí)，談?wù)勎覈?guó)頒布實(shí)施家庭教育促進(jìn)法的合理性。
（2）如果你是一名法官，運(yùn)用法律與生活知識(shí)，針對(duì)家庭教育出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行勸誡。
發(fā)布：2024/11/11 21:30:1組卷：48引用：8難度：0.4
解析
3．某法院對(duì)家庭教育促進(jìn)法實(shí)施以來(lái)的案件調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，家庭教育中存在的問(wèn)題主要有三類：一是部分家長(zhǎng)不注重對(duì)子女思想品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng)；二是部分家長(zhǎng)在教育子女過(guò)程中動(dòng)輒實(shí)施體罰；三是少數(shù)離婚父母推卸家庭教育責(zé)任。育小職責(zé)大，做合格家長(zhǎng)（　?。?br />①需要承擔(dān)對(duì)未成年子女的撫養(yǎng)和教育義務(wù)，正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)
②應(yīng)明晰父母體罰子女是違法行為，造成后果的要追究刑事責(zé)任
③必須通過(guò)批評(píng)教育的手段去化解子女成長(zhǎng)中的各種困難和問(wèn)題
④不能因夫妻婚姻的改變而消除對(duì)子女撫養(yǎng)、教育的權(quán)利和義務(wù)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
發(fā)布：2024/11/11 9:0:2組卷：26引用：9難度：0.6
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