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閱讀下列材料,回答問題。
材料一:“九十年前,在中國這塊古老的土地上,爆發(fā)了一場對中國歷史進程產(chǎn)生重大影響的革命……先生是站在時代前列的歷史偉人,是偉大的愛國主義者,是中國民主革命的偉大先驅(qū)。他為追求民族獨立、民主自由和民生幸福貢獻了畢生精力”
--《江澤民在紀念辛亥革命九十周年大會上的講話》材料二:孫中山早年在香港學醫(yī),畢業(yè)后做醫(yī)生。他擅長外科和治療肺病。孫中山對待病人,真誠親切,有求必應。通過行醫(yī)實踐,孫中山認識到“醫(yī)術(shù)救人,所濟有限”,而“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要。他決計借行醫(yī)來積極結(jié)識不滿清朝統(tǒng)治的愛國青年和知識分子,互相議論時政,尋求救國救民道路,開始從事挽救民族危亡的政治運動。
(1)材料一中,孫中山領(lǐng)導這場革命的指導思想是什么?
(2)材料二中孫中山先生放棄從醫(yī)生涯走上革命道路,請你列舉孫中山從事革命后的重要活動。(列舉兩個即可)
(3)對于辛亥革命的評價,有三種觀點:①它是一場基本上成功的資產(chǎn)階級革命。②它是一場失敗的資產(chǎn)階級革命。③它是一場勝利的資產(chǎn)階級革命,又是一場失敗了的資產(chǎn)階級革命。以上三種觀點,你認為哪一種觀點正確?為什么?
(4)通過上述材料,你認為我們應該向?qū)O中山先生學習哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:31引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.孫中山先生是民主革命的先行者,他領(lǐng)導的辛亥革命是中國民主進程的豐碑。閱讀材料,回答問題。
    材料一:孫逸仙者,近今談革命者之初祖,實行革命者之北辰,此有耳目者所同認……孫逸仙者,非一氏之私號,乃新中國新發(fā)現(xiàn)之名詞也。有孫逸仙,而中國始可為……
    ——章士釗《孫逸仙?自序》
    材料二:如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹,洋務運動只不過剪斷了一些枝葉,辛亥革命則相當于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了,樹墩還在,一般的樹只要樹墩還在,還是可以萌發(fā)的。
    材料三:每年3月12日,海峽兩岸紛紛舉行各種活動,隆重紀念孫中山。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    南京各界人士拜謁中山陵
    臺灣拍攝的紀錄片《永不放棄一一孫中山北上與逝世》旨在發(fā)揚孫中山先生永不放棄的精神,號召大家繼續(xù)團結(jié)奮斗,促進兩岸關(guān)系的和諧。
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,說說為什么孫中山能成為革命黨公認的領(lǐng)袖?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析辛亥革命是如何將“大樹”砍斷的?
    (3)今天,海峽兩岸共同紀念孫中山的現(xiàn)實意義是什么?

    發(fā)布:2024/10/24 0:0:2組卷:8引用:1難度:0.7
  • 2.“因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題,為走路而準備著?!边@句話的主要含義是辛亥革命( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/1 16:30:7組卷:129引用:8難度:0.8
  • 3.閱讀材料,完成下列問題。
    材料:評價辛亥革命(部分)
    北洋政府時期 辛亥革命后“專制政體于此告終,共和政體于此開幕矣”。
    南京國民政府時期 辛亥革命后“帝制告終,民治開始”。
    新中國成立后 20世紀50年代 辛亥革命“推翻了中國兩千多年來的封建君主制度,產(chǎn)生了中華民國,制定了臨時約法”。
    20世紀70年代 辛亥革命“推翻了中國兩千多年的封建專制制度,建立了資產(chǎn)階級民主共和國”。
    21世紀 辛亥革命“推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心”。
    ——摘編自《初中歷史教科書中辛亥革命評價的“變”與“不變”》(1)辛亥革命的“首義之城”在哪里。
    (2)辛亥革命在中國歷史上有著十分重要的意義,但也有其局限性,其局限性是什么?
    (3)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個觀點,根據(jù)材料并結(jié)合所學知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)

    發(fā)布:2024/10/25 3:0:4組卷:20引用:1難度:0.3
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