在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整通暢，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每句不超過(guò)15字。
竹子經(jīng)過(guò)切割刮削，制成狹長(zhǎng)的片，稱為“竹簡(jiǎn)”?，F(xiàn)在我們常常將“簡(jiǎn)”和“牘”合稱，①但簡(jiǎn)和牘并非同一種東西但簡(jiǎn)和牘并非同一種東西。簡(jiǎn)的材質(zhì)主要是竹子，而牘則是木質(zhì)。在紙發(fā)明以前，竹木不僅是最普遍的書(shū)寫(xiě)材料，②而且被采用的時(shí)間比其他材料更早而且被采用的時(shí)間比其他材料更早。中國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的早期竹簡(jiǎn)大都屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，其中最古老的為戰(zhàn)國(guó)早期曾簡(jiǎn)和信陽(yáng)楚簡(jiǎn)，距今已有2400多年。如果說(shuō)石頭和甲骨之上的文字，書(shū)寫(xiě)需要力度，那么簡(jiǎn)冊(cè)之上的文字，③難處是在閱讀時(shí)的費(fèi)力難處是在閱讀時(shí)的費(fèi)力。那時(shí)的閱讀，腦力必須依托體力。一份文件往往要用很多竹簡(jiǎn)，一部書(shū)就要上千片竹簡(jiǎn)。竹簡(jiǎn)體積大，又很重，攜帶起來(lái)很不方便。漢武帝即位時(shí)招賢納士，“狂人”東方朔為得到漢武帝的賞識(shí)，竟然將自己的大作連同個(gè)人簡(jiǎn)歷，共3000多片竹簡(jiǎn)帶到長(zhǎng)安，這些竹簡(jiǎn)需要由兩個(gè)大漢才扛得起。漢武帝花了整整兩個(gè)月的時(shí)間才讀完。
【答案】但簡(jiǎn)和牘并非同一種東西；而且被采用的時(shí)間比其他材料更早；難處是在閱讀時(shí)的費(fèi)力
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：2難度：0.7
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1．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。
古人說(shuō)：氣可鼓，不可泄。人憑骨氣撐，才有了精氣神。然而，①，有正氣與邪氣、喜氣與晦氣、朝氣與暮氣、和氣和戾氣等等之分，不可一概而論。而且，②，有些氣會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，一旦亂鼓，就會(huì)氣大傷身。林黛玉純潔真誠(chéng)頗具才華，但經(jīng)常郁郁寡歡，最終一氣而厥，悲憤而逝。諸葛亮與周瑜斗智斗勇，抓住其氣量狹窄的致命弱點(diǎn)，屢屢對(duì)癥用計(jì)，“三氣”使他吐血而亡。由是觀之，③。發(fā)布：2025/1/3 9:0:5組卷：5引用：1難度：0.7 -
2．在下文橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每句不超過(guò)10個(gè)字。
棉花按纖維的長(zhǎng)短，①。我國(guó)除了新疆之外，其它地區(qū)產(chǎn)的棉花均為細(xì)絨棉。經(jīng)相關(guān)檢測(cè)，新疆長(zhǎng)絨棉的各項(xiàng)指標(biāo)都遠(yuǎn)高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。尤其是吐魯番所產(chǎn)的棉花，不僅②，較一般的細(xì)絨棉多1000余米/克，而且潔白、光亮、有彈性。采用新疆長(zhǎng)絨棉生產(chǎn)出的純棉毛巾，質(zhì)地柔軟，色彩鮮艷，吸水性好。其品質(zhì)遠(yuǎn)優(yōu)于其他普通細(xì)絨棉毛巾。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年新疆棉花產(chǎn)量達(dá)516.1萬(wàn)噸，占全國(guó)棉花總產(chǎn)量的87.3%，目前新疆農(nóng)民純收入的30%來(lái)自棉花產(chǎn)業(yè)。因此，別有用心之人對(duì)新疆棉花的抹黑是一場(chǎng)針對(duì)新疆的“非傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)”是要讓新疆失去經(jīng)濟(jì)造血能力，威脅新疆乃至③。發(fā)布：2025/1/1 4:0:1組卷：14引用：6難度：0.7 -
3．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。
許多人勤奮地買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)、藏書(shū)，但你問(wèn)他這么多年下來(lái)最喜歡什么書(shū)、哪位作者對(duì)自己影響最大，卻往往答不上來(lái)，倘若把讀書(shū)比作交友，這樣的讀書(shū)人近似交際場(chǎng)中那些四處點(diǎn)頭握手、廣遞名片的人物，①。讀書(shū)的無(wú)效和無(wú)聊，不過(guò)如此。要精讀書(shū)，有選擇地讀。對(duì)不愛(ài)讀書(shū)的人，②；而對(duì)愛(ài)讀書(shū)的人，③。郭沫若和胡適都說(shuō)過(guò)類似的話，即“書(shū)桌上不要出現(xiàn)第二本書(shū)”。發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：14引用：20難度：0.8
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