閱讀下面（甲）（乙）兩段選文，完成下面小題。
（甲）      世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
      馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
      策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！
（乙）      臣^①聞古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得，涓人^②言于君曰：“請(qǐng)求之。”君遣之，三月得千里馬。馬已死，買其首五百金，反以報(bào)君，君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬而捐^③五百金！”涓人對(duì)曰：“死馬且買之五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬。馬今至矣！”于是不能期年，千里之馬至者三，今王誠(chéng)欲致士先從隗始隗且見(jiàn)事況賢于隗者乎？豈遠(yuǎn)千里哉？
（注釋）①臣：郭隗，燕國(guó)賢臣，此處為他的自稱。②涓人：宮中主管灑掃清潔的人，③捐：白白費(fèi)掉。
（1）解釋文中加點(diǎn)的詞。
①食馬者不知其能千里而食也

同“飼”，喂

同“飼”，喂

②鳴之而不能通其意

意思

意思

③涓人對(duì)曰

回答

回答

（2）下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是

D

D

A．故雖有名馬	廣故數(shù)言欲亡（《陳涉世家》）
B．一食或盡粟一石	或異二者之為（《岳陽(yáng)樓記》）
C．安事死馬而捐五百金	衣食所安，弗敢專也（《曹劌論戰(zhàn)》）
D．于是不能期年	期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者（《鄒忌諷齊王納諫》）

（3）給文中畫(huà)波浪線的句子斷句正確的一項(xiàng)是

B

B

A．今王誠(chéng)欲致士先/從隗始/隗且見(jiàn)事況/賢于隗者乎
B．今王誠(chéng)欲致士/先從隗始/隗且見(jiàn)事/況賢于隗者乎
C．今王誠(chéng)欲致士/先從隗/始隗且見(jiàn)事況/賢于隗者乎
D．今王誠(chéng)欲致士先/從隗始/隗且見(jiàn)事/況賢于隗者乎
（4）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯兩段選文中畫(huà)直線的句子。
（5）托物寓意是古人的常用寫(xiě)法。上面的兩篇選文都假托用“千里馬”來(lái)寓指

人才

人才

；（甲）文表達(dá)了韓愈對(duì)

統(tǒng)治者摧殘人才不識(shí)人才

統(tǒng)治者摧殘人才不識(shí)人才

的控訴與諷刺，（乙）文中郭隗則巧妙藝術(shù)地勸諫君主

能重用身邊的賢才（重用自己）

能重用身邊的賢才（重用自己）

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