在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。
“德智體美”之外，為什么還要強(qiáng)調(diào)“勞”？動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗的勞動(dòng)教育，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)意味著什么？一些青少年不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)，其根源就在于

缺少勞動(dòng)教育

缺少勞動(dòng)教育

。事實(shí)上，揮灑勞動(dòng)的汗水、體味勞動(dòng)的艱辛，才能收獲勞動(dòng)的快樂(lè)，也才能真正理解勞動(dòng)的內(nèi)涵。
      勞動(dòng)教育具有樹(shù)德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。實(shí)踐證明，愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)不僅不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，反而

能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)

能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)

，有助于人的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。面向未來(lái)，應(yīng)當(dāng)更加注重把勞動(dòng)教育納入學(xué)校教育。一定要將勞動(dòng)教育與智育區(qū)別開(kāi)，防止

用傳授課本知識(shí)取代勞動(dòng)教育

用傳授課本知識(shí)取代勞動(dòng)教育

。幼時(shí)啟蒙勞動(dòng)意識(shí)，感知?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)趣，體會(huì)勞動(dòng)光榮；稍大時(shí)增加勞動(dòng)知識(shí)技能，適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動(dòng)：再大時(shí)增加職業(yè)體驗(yàn)，理解勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。