閱讀下面的文字，完成各題。
我們很可以相信，以農(nóng)為生的人，世代定居是常態(tài)，遷移是變態(tài)。大旱大水，連年兵亂，可以使一部分農(nóng)民拋井離鄉(xiāng)；即使像抗戰(zhàn)這樣大事件所引起基層人口的流動，我相信還是微乎其微的。
當(dāng)然，我并不是說中國鄉(xiāng)村人口是固定的。這是不可能的，因為人口在增加，一塊地上只要幾代的繁殖，人口就到了飽和點；過剩的人口自得宣泄出外，負(fù)起鋤頭去另辟新地?？墒抢细遣怀拥摹?bdo class="mathjye-underline">這些宣泄出外的人，像是從老樹上被風(fēng)吹出去的種子。找到土地的生存了，又形成一個小小的家族殖民地，找不到土地的也就在各式各樣的運命下被淘汰了、或是“發(fā)跡了”。我在廣西靠近瑤山的區(qū)域里還看見過這類從老樹上吹出來的種子，拼命在墾地。在云南，我看見過這類種子所長成的小村落，還不過是兩三代的事；我在那里也看見過找不著地的那些“孤魂”，以及死了給狗吃的路斃尸體。
（節(jié)選自費孝通的《鄉(xiāng)土中國》，有刪政）（1）下列各句中的引號和文中加點字“孤魂”的引號，作用相同的一項是 CC
A.清華給我的教益極多，這當(dāng)中它的圖書館又是我的一大恩師，它比“公書林”更神氣。
B.今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。
C.如果一篇文章，一個演說，顛來倒去，總是那幾個名詞，一套“學(xué)生腔”，沒有一點生動活潑的語言，這豈不是語言無味，面目可憎，像個癟三嗎？
D.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發(fā)揚國光”。
（2）文中畫橫線的句子采用了什么修辭手法？有何作用？請簡要分析。
（3）文中畫波浪線句子“這是不可能的”中的“這”指什么？這句話能刪去嗎？為什么？
【考點】表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/16 12:0:2組卷：11引用：3難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
中國士大夫創(chuàng)作的鳥類賦通常有兩種故事模式：出眾的鳥類令人_____，卻被囚禁于苑囿或牢籠；尋常的小鳥雖或免于囚籠，卻往往遭遇不幸。此類賦以鳥兒為主角：很少能一直像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣，自由歡快地生活在天地間。漢唐是中國賦文 _____的發(fā)展時期，其中漢賦的創(chuàng)作思路和文學(xué)元素對后世影響尤為深刻。賦家作賦獻(xiàn)給君主，君主得以娛情，而賦家獲得更多的政治機遇。獻(xiàn)賦作品中的各種異鳥，或因罕見，或因鳴聲婉轉(zhuǎn)、搏擊勇猛等特殊才能被獻(xiàn)至宮廷。也就是說，賦家和異鳥都憑借某種有價值的特質(zhì)，進(jìn)入君主權(quán)力掌控的區(qū)域。漢代賦家 _____地覺察了這一點，因此他們將異鳥作為自我精神的外在投射，通過賦中的講述傳達(dá)自己對現(xiàn)實權(quán)力結(jié)構(gòu)的認(rèn)知。而從漢代開始，獻(xiàn)賦一直是中國政治世界中 _____的文化活動，因此鳥類賦中的“囚鳥故事”也就借由獻(xiàn)納背景延續(xù)下來，并同時影響了非獻(xiàn)納背景下的鳥類賦創(chuàng)作。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?
（2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.贊嘆 如火如荼 清晰 缺一不可 B.嘆惋 如日方中 清楚 缺一不可 C.嘆惋 如火如荼 清楚 不可或缺 D.費嘆 如日方中 清晰 不可或缺
A此類賦中作為主角的鳥兒，很少能一直像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣，自由歡快地生活在天地間。
B.此類賦以鳥兒為主角，它們一直很少能像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣，自由歡快地生活在天地間。
C.此類賦中作為主角的鳥兒，很少能像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣，一直自由歡快地生活在天地間。
D.此類賦以鳥兒為主角，它們很少能一直像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣，自由歡快地生活在天地間。
（3）下列各句中的引號，和文中“囚鳥故事”的引號作用相同的一項是
A.在“厚往薄來”的朝貢原則下，單向的海陸交通中王朝國家從海洋獲得的主要是政治意義，而非經(jīng)濟(jì)利益。
B.魏晉名士們打破禮教束縛，崇尚本真自由的人生哲學(xué)與生活方式，這使得“魏晉風(fēng)度”成為一種高層次的審美追求。
C.社會治理能否持久滿足新時代人民日益增長的安全需求，這是檢驗發(fā)展和安全動態(tài)平衡的一塊“試金石”。
D.在38萬公里外的環(huán)月軌道上，嫦娥5號升降器攜帶著月壤樣品和軌道器完成了一次“教科書式對接”。發(fā)布：2024/12/20 13:30:1組卷：12引用：2難度：0.7 -
2．請以“路”為題，寫一首小詩或一段抒情文字。不超過150字。
發(fā)布：2024/12/19 19:30:1組卷：5引用：4難度：0.5 -
3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 11:0:2組卷：124引用：6難度：0.8
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