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2022-2023學年山東省棗莊市棗莊卓山高級中學高二(下)期末歷史模擬試卷
>
試題詳情
從歷史地圖展現的時間和空間中,可以追尋到歷史發(fā)展的蹤跡。觀察圖1和圖2,對此理解準確的是( ?。?br />
A.諸侯爭霸,經濟凋敝
B.民族交融,思想僵化
C.北方動蕩,南方開發(fā)
D.分封崩潰,局部統(tǒng)一
【考點】
“戰(zhàn)國七雄”及兼并戰(zhàn)爭
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/23 12:26:7
組卷:13
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
春秋后期到戰(zhàn)國前期,經過長期紛爭,許多中小諸侯國消失了,形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個大國,史稱“戰(zhàn)國七雄”。如圖是“戰(zhàn)國形勢圖”,符合齊、趙、韓、魏排列順序的是( ?。?br />
A.①③④②
B.③②④①
C.③②①④
D.②①④③
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9
組卷:12
引用:5
難度:0.8
解析
2.
秦昭襄王二十九年(公元前278年),白起取楚國都城郢,后為南郡,南郡郡守騰試圖通過法律革除舊俗。然至秦王政二十年(公元前227年)發(fā)布《語書》(郡守騰對縣、道官員發(fā)布的告示)時、南郡楚人仍然“鄉(xiāng)俗之心不變”,對于秦法更是“吏民莫用”。這說明( )
A.秦朝竭力維護國家大一統(tǒng)
B.強制性的移風易俗阻礙國家統(tǒng)一
C.秦朝的基層治理危害鄉(xiāng)民
D.秦國與楚地存在地理與文化隔閥
發(fā)布:2024/9/21 15:0:8
組卷:4
引用:1
難度:0.6
解析
3.
讀如圖,據此可知,當時( ?。?br />
A.區(qū)域經濟聯系進一步增強
B.戰(zhàn)爭方式發(fā)生根本改變
C.游牧與農耕文明融合加速
D.區(qū)域性大國間沖突加劇
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:17
引用:8
難度:0.6
解析
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