人們認(rèn)識(shí)光合作用經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，讓我們沿著科學(xué)家的足跡，探索光合作用的研究歷程。
（1）公元前三世紀(jì)，亞里士多德認(rèn)為：土壤是構(gòu)建植物體的唯一原料。直到17世紀(jì)。海爾蒙特通過(guò)柳樹(shù)種植實(shí)驗(yàn)（如圖1）得出結(jié)論：植物是“吃”水水長(zhǎng)大的。但他沒(méi)有意識(shí)到 空氣空氣在植物生長(zhǎng)中的作用。
（2）1773年，普利斯特利做了經(jīng)典對(duì)照實(shí)驗(yàn)（如圖2），證明 植物可以更新空氣植物可以更新空氣。但他無(wú)法解釋為什么晚上做實(shí)驗(yàn)時(shí)小鼠卻死了，直到1779年，英格豪斯做了500多次試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)只有在 有光照有光照條件下普利斯特利試驗(yàn)才會(huì)成功。
（3）1864年，薩克斯通過(guò)經(jīng)典天竺葵實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了綠色植物在光下制造了 有機(jī)物有機(jī)物。實(shí)驗(yàn)中“選葉部分遮光”（如圖3）的目的是 設(shè)置以光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置以光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（4）1880年，恩格爾曼在暗處用極細(xì)的光束照射水綿（如圖4），發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在受光部位，證明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，同時(shí)證明植物在光下能夠產(chǎn)生 氧氣氧氣。
（5）由于科學(xué)家鍥而不舍的探索，我們才對(duì)光合作用有了總體的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)概括光合作用的表達(dá)式 水+二氧化碳光能葉綠體有機(jī)物+氧氣水+二氧化碳光能葉綠體有機(jī)物+氧氣。
光能
葉綠體
光能
葉綠體
【考點(diǎn)】探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物；生物學(xué)史．
【答案】水；空氣；植物可以更新空氣；有光照；有機(jī)物；設(shè)置以光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；氧氣；水+二氧化碳有機(jī)物+氧氣
光能
葉綠體
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：1難度：0.5
相似題
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1．在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí)，小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的分析，錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：124引用：6難度：0.5 -
2．興趣小組同學(xué)做了如下研究光合作用的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)前，將天竺葵放在暗處一晝夜，暗處理目的是為了使葉片內(nèi)的先耗盡．
（2）天竺葵經(jīng)過(guò)暗處理后，將其中一片葉的雙用黑紙片夾住（如圖1），放在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后，摘下該葉片，放在酒精里隔水加熱．酒精的作用是．在洗凈的葉片上滴加碘液，夾有黑紙片的葉片部分不呈現(xiàn)藍(lán)色，說(shuō)明光合作用能制造出淀粉（有機(jī)物），光合作用需要．
（3）同學(xué)們把經(jīng)過(guò)暗處理的銀邊長(zhǎng)春藤放在陽(yáng)光下照射4個(gè)小時(shí)，剪下一片葉，脫去葉綠素，滴上碘液．觀(guān)察葉片顏色變化如圖2，說(shuō)明．
（4）同學(xué)們把金魚(yú)藻在光下產(chǎn)生的氣體，用試管收集起來(lái)（如圖3）．這種氣體能使帶火星的小木條重新燃燒起來(lái)，由此可見(jiàn)，金魚(yú)藻在光下產(chǎn)生氣體是．
（5）在暗室里，興趣小組同學(xué)將金魚(yú)藻放在如圖的裝置中，將該裝置放在離白熾燈不同距離處，記錄試管中產(chǎn)生氣泡的數(shù)目（見(jiàn)下表）．分析數(shù)據(jù)，植物和光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)目之間的關(guān)系是，每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多；從中可以得出結(jié)論．
（6）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，完整地寫(xiě)出光合作用式子：試管與燈的距離（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)） 61 55 42 32 25 21 19 ．
（7）綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈和的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱(chēng)平衡．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.3 -
3．早在1881年，德國(guó)科學(xué)家恩格爾曼為了確定光合作用的發(fā)生場(chǎng)所，將載有水綿和需氧細(xì)菌（生存必需氧氣的細(xì)菌）的臨時(shí)裝片首先置于沒(méi)有空氣的小室內(nèi)，隨后他發(fā)現(xiàn)當(dāng)臨時(shí)裝片整個(gè)暴露于光下時(shí)，需氧細(xì)菌分布在葉綠體所有受光的部位，如圖1所示；當(dāng)在黑暗環(huán)境中用極細(xì)的光束照射水綿時(shí)，需氧細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中，如圖2所示。下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/1/8 8:0:1組卷：18引用：3難度：0.4