2.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置做有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)甲同學(xué)將收集 CO
2 的試管倒插入紫色石蕊試液中(見裝置A),并輕輕振蕩試管。
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:
;
②寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:
。
(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的氫氧化鈉(NaOH)溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,觀察到的現(xiàn)象是
。(已知:氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng),生成物沒(méi)有氣體),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
。