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2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市鹽城一中、阜寧中學(xué)高二(上)期中歷史試卷
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試題詳情
翦伯贊先生主編《中國史綱要》認為:“(商鞅)又下令廢井田,開阡陌,允許土地買賣,承認土地私有權(quán),為地主經(jīng)濟的發(fā)展鋪平道路?!比欢斀裨S多學(xué)者研究指出,此說并不符戰(zhàn)國歷史的實際情況。戰(zhàn)國時各國都要加強君權(quán),君主和國家勢必要把土地牢牢地抓在手中,這樣才有富國強兵的物質(zhì)支撐。對此理解正確的是( )
A.商鞅變法中允許土地買賣的措施不存在
B.歷史材料的分析年代越靠后越客觀準確
C.多數(shù)學(xué)者的觀點一定能得出可靠的結(jié)論
D.歷史問題的研究要結(jié)合當時的時代背景
【考點】
商鞅變法的內(nèi)容
;
史料的重要作用
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/11/10 15:30:1
組卷:2
引用:7
難度:0.6
相似題
1.
商鞅認為“欲農(nóng)富其國者,境內(nèi)之食必貴”。因此,他第二次變法時只向農(nóng)夫普遍授田,對于從事商賈技藝者不授田,這些人需要靠購買糧食解決吃飯問題。商鞅推行的授田法( ?。?/h2>
A.旨在維護宗法分封制度
B.保護了小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展
C.導(dǎo)致商人操縱糧食價格
D.突破“工商食官”局面
發(fā)布:2024/11/13 22:0:1
組卷:13
引用:15
難度:0.6
解析
2.
商鞅變法后,一個由奴隸轉(zhuǎn)化來的農(nóng)民,要想擔任一定的官職、并擁有一部分耕地和奴隸,那么他最合法的途徑是( ?。?/h2>
A.世襲
B.多生產(chǎn)糧食布帛
C.取得軍功
D.經(jīng)營工商
發(fā)布:2024/11/14 3:30:1
組卷:20
引用:20
難度:0.8
解析
3.
如表為某同學(xué)總結(jié)商鞅變法的部分內(nèi)容。若完善此表,在經(jīng)濟方面可添加的措施是( ?。?
經(jīng)濟
軍事
獎勵軍功
行政
推行縣制
A.獎勵耕織,重農(nóng)抑商
B.嚴刑酷法,輕罪重罰
C.與民休息,輕徭薄賦
D.什伍連坐,相互監(jiān)督
發(fā)布:2024/11/9 10:30:1
組卷:10
引用:10
難度:0.6
解析
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