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縫紉機(jī)中的素年錦時(shí) ①我們兄妹特別幸福,有一位會(huì)裁縫的父親,在節(jié)衣縮食的歲月里,我們過春節(jié)卻一定能穿上父親親手為我們裁制的新衣。那些衣服上有溫度、有關(guān)懷,也留存著我們對(duì)童年最美好的回憶。猶記得我八歲那年的春節(jié)前夕,雪季來得格外突然,父親焦急地站在門口,說:“這雪怕一時(shí)半會(huì)兒停不下來,我還是出去一趟,買點(diǎn)兒棉布回來。”母親正要攔住,父親卻已換了雨靴撐著傘出去了。天黑才見父親拎著兩包東西深一腳、淺一腳踩著厚厚的雪趕回來,到家后他就拿起軟尺迫不及待在我們身上比畫,比畫完又平鋪布匹,拿石膏筆在上面勾勒。線條每走一筆,布匹咝咝作響,宛若在和父親私語(yǔ)。那畫面那聲音,至今記憶猶新。
②臨近春節(jié)的前幾天,每次開飯,母親幾乎都要三催四請(qǐng),父親才放下手中的布。匆匆吃完,父親又趕緊坐到縫紉機(jī)前按照畫好的線路裁剪,搖動(dòng)縫紉機(jī)穿針走線。那時(shí)候,我家還沒有通電,都是用罩子燈照明。罩子燈擺放在窗臺(tái)上,光照范圍狹小,父親不得不趴到布料上,才能看清走線與拷邊。母親想把罩子燈湊近縫紉機(jī),又怕不小心打碎了燈盞或燒壞了布料,只能任父親繼續(xù)地熬著眼忙至更深的夜。就這樣,我們兄妹又一年穿上了春節(jié)新衣,站在皚皚雪地里和父母合影,記下那艱苦環(huán)境中的素年錦時(shí)。
③我曾質(zhì)疑過父親為什么是位裁縫,還私下里偷偷問過父親,為什么縫紉的事情非要爸爸來做呢?他看著我,不知道如何回答,輕輕拍拍我的肩,找出一個(gè)理由,說:“媽媽會(huì)用毛線給我們織毛線衣啊,媽媽還會(huì)炒菜做飯洗衣服啊。每個(gè)人都有不同的分工,你長(zhǎng)大了就會(huì)知道?!逼鋵?shí),即使我沒有長(zhǎng)大,也知道父親的這份手藝足以養(yǎng)家,還足以讓我們年幼的虛榮心得到一次次滿足。
④有一年開學(xué),父親給了我一只新書包。這書包不再是軍綠色的帆布挎包,而是雙肩背包。書包上印滿漂亮的圖案,有人造衛(wèi)星、宇宙飛船,還有一句話:為中華崛起而讀書!當(dāng)我背著新書包上學(xué)時(shí),一路上收到了無(wú)數(shù)艷羨的目光。我說:“我爸爸買的!”有同學(xué)不信:“你爸爸哪有錢買這么好的書包?”我對(duì)他們的話嗤之以鼻,昂起頭反問:“怎么就不能買了?怎么就買不起了?我爸會(huì)做縫紉,能用縫紉機(jī)賺好多錢,還能給我們做最好看的衣服!你們爸爸能用縫紉機(jī)嗎?”
⑤我們家的日子確實(shí)一天天好起來,那臺(tái)縫紉機(jī)和我的父親自然功不可沒。父親除日常工作之外,還經(jīng)常接一些零散外包活兒,他做工精細(xì),常被請(qǐng)去服裝公司做大師傅。縫紉機(jī)雖小,但父親卻用它織出了我們?nèi)业腻\繡生活。
⑥素年或許艱難,但可以與父親一起見證家境的變化,這份經(jīng)歷很珍貴。從我記事起的很多個(gè)夜晚,都是縫紉機(jī)旁的熒熒燈火伴我從睡夢(mèng)中醒來,我常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、靜靜地看著父親穿針引線,不知何時(shí)再度入眠。那晚,我清晰地看到他被針扎了手指,我們父子幾乎同時(shí)“啊呀”出聲,父親一轉(zhuǎn)頭看到了我的驚恐,連忙忍住疼痛,讓我快快睡覺。我不肯,說著已經(jīng)走到父親身邊,“爸爸,你手被針扎破了!”他明明很疼,反而笑著說:“沒有沒有,爸爸打鐵燒爐子,皮厚著呢!”
⑦“爸爸這又不是給我們自己做衣服,何苦這么一針一線地縫呢?”父親顧不得扎得流血的手指,立即嚴(yán)肅起來:“工作可馬虎不得,你偷一時(shí)懶,天曉得的!別人取走衣服,穿在身上給大家看,顧客曉得的!經(jīng)年日久,行里人講究口碑,眾人都曉得的!兢兢業(yè)業(yè)做事,孩子你自己的心要曉得的!”我似懂非懂地返回床上睡覺,躲在陰影里看他把那只刺破的手指含在嘴里,片刻后又坐下踩動(dòng)縫紉機(jī)。素年匆匆,但父親諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)與縫紉機(jī)工作的聲音一起回響耳畔,以至于后來獨(dú)自行走在外不曾也不敢遺忘,家教的力度為我的成長(zhǎng)定格出一個(gè)個(gè)錦繡時(shí)刻。
⑧前幾年,我自己有了孩子。父親又將縫紉機(jī)擦拭一新,向鄰居要一些零零碎碎的布料做起孫兒的百衲衣、百家枕。當(dāng)孩子穿著百衲衣出去玩的時(shí)候,總能贏得鄰居們的贊嘆,有人說孩子真可愛,有人說孩子身上的百衲衣真好看,還有好幾個(gè)人問這百衲衣是從哪里買的……每一份真誠(chéng)的贊美,都被父親照單全收,他從自己的手藝?yán)镎业搅藷o(wú)限的自豪。
⑨但后來,父親害了青光眼,視力大為下降,再也無(wú)法坐在縫紉機(jī)前縫縫補(bǔ)補(bǔ),織就他心中的錦繡生活了。盡管如此,我們還是時(shí)常看到他在午后,用一塊軟布料小心擦拭那臺(tái)縫紉機(jī)。在擦拭的過程中,那些美好的素年錦時(shí)就像一河清波蕩漾在了我們的心頭,瀲滟著晴好暖陽(yáng),洋溢著美麗芬芳。
(作者:劉鵬。有刪改)(1)本文記錄了“縫紉機(jī)中的”哪些“素年錦時(shí)”,請(qǐng)根據(jù)提示完成表格。
素年:樸實(shí)歲月 | 錦時(shí):美好時(shí)光(即難忘事件) |
八歲那年的春節(jié) | ① 父親為“我們”冒雪買布裁衣。 父親為“我們”冒雪買布裁衣。 |
有一年開學(xué)時(shí) | ② 父親給“我”買來一只新書包。 父親給“我”買來一只新書包。 |
父親加班的一個(gè)深夜 | ③ 父親被針扎了手指,強(qiáng)忍疼痛,讓“我”睡覺。 父親被針扎了手指,強(qiáng)忍疼痛,讓“我”睡覺。 |
我自己有了孩子后 | ④ 父親為孫兒做百衲衣、百家枕。 父親為孫兒做百衲衣、百家枕。 |
小宇:第①段中刻畫父親“著急”的語(yǔ)句讓我印象深刻。
小文:第①段中描寫聲音的語(yǔ)句讓我感受到文字的魅力。
(3)有同學(xué)認(rèn)為文中的“母親”所占篇幅很少,完全可以把相關(guān)片段刪去。你怎么看?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?br />(4)同學(xué)們都覺得本文結(jié)尾留有余音,請(qǐng)你從主題表達(dá)或語(yǔ)言運(yùn)用的角度分析結(jié)尾段的妙處。
【考點(diǎn)】內(nèi)容理解概括;詞句理解賞析.
【答案】父親為“我們”冒雪買布裁衣。;父親給“我”買來一只新書包。;父親被針扎了手指,強(qiáng)忍疼痛,讓“我”睡覺。;父親為孫兒做百衲衣、百家枕。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/6 15:0:2組卷:14引用:2難度:0.5
相似題
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1.(《匆匆》)對(duì)本文內(nèi)容理解有誤的一句是 ( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/2/28 21:30:1組卷:35引用:2難度:0.0 -
2.課外類文閱讀。
張思德的故事
一個(gè)冬天的早晨,張思德起床以后,看到啞巴炊事員老王擔(dān)水上山很吃力。他到了伙房,搬過來一個(gè)榆木疙瘩,扶老王坐下,伸手就給他脫鞋。老王沒攔住,鞋被脫下來了,那一雙腳上裂了好幾條大口子,滲著血。
張思德燒了一盆熱水,替老王把腳洗干凈,涂上一些豬油,又把自己的毛襪子給他穿上。第二天,張思德從老鄉(xiāng)那里打聽到一個(gè)土方:把土豆搗成糊糊涂在口子上,可以治凍瘡。于是,他一連幾天,給老王洗腳,涂土豆糊糊,直到口子完全好了為止。
一次、兩次同志們沒有注意,時(shí)間一長(zhǎng),張思德的這個(gè)秘密就被發(fā)現(xiàn)了。
一個(gè)星期天,張思德跑出去幾十里地,從一個(gè)水坑里撈來一些小魚。沒有油,他就用火烤好,讓大家會(huì)頓餐。大家吃得正香,他又要去打水,這回水桶讓副班長(zhǎng)先拿走了,他只好轉(zhuǎn)身回來。自己碗里不知道誰(shuí)給放了幾個(gè)黑面饃饃,他明白了,這是同志們想讓他多吃一些。他故意細(xì)嚼慢咽,好半天才吃了半個(gè)饃饃,剩下的放回盆里,剛要走開,被戰(zhàn)士小韓一把拉住了?!鞍嚅L(zhǎng),你別再瞞著我們了,我們都知道了?!薄拔页燥柫?。”小韓把張思德拽回來,把那幾個(gè)饃饃硬塞給他說:“班長(zhǎng),咱們有福同享,有難同當(dāng),你不要一個(gè)人餓著肚子,省下讓我們吃?!睆埶嫉乱妼?shí)在推不開了,就把幾個(gè)饃饃掰成12份,全班每人一份,才平息了這場(chǎng)“風(fēng)波”。
(1)在括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(2)找出描寫張思德為老王治凍瘡的動(dòng)作的詞語(yǔ),并寫下來,你從中體會(huì)到了什么?
(3)這篇短文寫了張思德的幾件事?分別是什么?從中可以看出張思德是個(gè)什么樣的同志?發(fā)布:2025/2/28 12:0:1組卷:6引用:1難度:0.9 -
3.閱讀下面短文,完成下面小題。
溫暖的依靠 記得那年黃昏,剛下過一場(chǎng)陣雨,院里落了一地桐花。五歲的我在趟水玩,褲褪上沾滿斑駁的泥點(diǎn)。
隨著“吱嚀”一聲,大門被輕輕推開,進(jìn)來一位身穿軍裝的男人。媽媽恰好從灶間出來,抬頭一看,兩只腳像被施了魔法,被男人如水的目光定住。
男人咧開嘴直笑,媽媽揉了揉眼,驚喜地喊:“你回來了,你可算回來了?!?br /> 媽媽走到我面前,蹲下身子,把我拉進(jìn)懷里,指著眼前的男人,說:“妞妞,快喊爸爸,他是你爸爸?!蔽覓昝搵寢尩膽驯?,飛速跑回屋……
父親是一名軍人,他所在的部隊(duì)常年駐守邊防,回家探親的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。因此,年幼的我對(duì)他印象模糊,只覺得他是一個(gè)可有可無(wú)的人,有一種說不出的排斥感。
父親在家住了三天,就急匆匆地返回。八歲那年,媽媽帶著我來到了爸爸的部隊(duì)里。
又見到父親,我拽著媽媽的衣襟,躲到她的背后。父親握住我的手,緊緊地貼到胸前,眼里滿是疼惜與自責(zé)。
我和父親,如在兩岸,隔著清清淺淺的溪。倔強(qiáng)的我用沉默來對(duì)抗爸爸的自私和不負(fù)責(zé)任,不肯叫他一聲“爸爸”。多少個(gè)靜謐的夜晚,父親走進(jìn)我的臥室,借著微弱的月光,他坐到床邊,為我掖好被子。我側(cè)著身子,假裝睡著,心里卻十分厭煩。
直到十歲的一天。學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓學(xué)生自備運(yùn)動(dòng)鞋。父親冒著大雨步行到市里,為我買回白球鞋。望著淋得透濕的父親,我突然心里酸酸的,舌尖轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)次的“爸爸”二字,終于脫口而出。
隨著年齡漸長(zhǎng),我慢慢理解了父親。作為一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)是他的職責(zé),既然選擇了參軍,就意味著奉獻(xiàn)與付出。更何況,粗獷的他一旦柔情起來,竟讓人心里溢滿溫暖。
記得那一年我12歲,我們起了個(gè)大早,翻過兩座山頭,來到人煙稀少的后山。這里黃花菜長(zhǎng)勢(shì)茂盛,遮住了一個(gè)個(gè)峭壁,美麗的花朵染黃了整座山,格外富有詩(shī)意。
我松開父親的手,如一只快樂的蝴蝶,在開滿鮮花的山坡上奔跑。父親打開帆布袋,開始采摘黃花菜。半個(gè)小時(shí)后,父親再抬起頭時(shí),不見我的身影,頓時(shí)嚇出一身冷汗。
父親在波浪般的花叢中橫沖直撞,焦急地呼喚著我的名字。父親終于發(fā)現(xiàn)了我,我不慎墜落在峭壁,被一截樹樁擋住,我嚇得渾身發(fā)抖。父親拼命把我拉上來,我緊緊地,緊緊地依偎在父親的肩頭,大聲哭泣。
多年以后,我仍然記得那個(gè)夏天,父親背著“死而復(fù)生”的我,沿著彎彎的山路,唱著軍歌回到了家。父親用渾厚的歌聲驅(qū)散我內(nèi)心的恐懼,那一刻,我冰冷的臉伏在他寬大而溫暖的肩上,就像靠著一座堅(jiān)實(shí)而溫暖的大山。
父親喜歡讀書,他常邊翻書邊誦讀。
上初中時(shí),我不喜歡閱讀,更不喜歡寫作文。在物質(zhì)匱乏的年代,父親仍堅(jiān)持為我購(gòu)買課外讀物,《名人傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》等,塞滿我的小書柜。父親總是說:“書中有精神營(yíng)養(yǎng)。”慢慢地我喜歡上了閱讀和寫作。
現(xiàn)在,我偶有文章見報(bào),父親總是給予熱情的鼓勵(lì),他笑著說:“書有尊嚴(yán),讀書人有尊嚴(yán)?!彼勉殂榱魈实母笎郏亚榍拥奈夜喔瘸梢欢湎娜彰倒?。不知從何時(shí)起,當(dāng)年英姿颯爽的他,腰桿已不再挺直,雙鬢添了縷縷白發(fā)。父親感慨地說:“你們長(zhǎng)大了,我也老嘍!”聽了這話,我的心仿佛被狠命地撞了一下。
窗外又下起了雨,往事隨著雨滴濺出記憶的水花。我在心里默默地感念,父親用他堅(jiān)實(shí)的臂膀,為我撐起了一片晴空,他是我今生最溫暖的依靠。
(1)本文圍繞父親和“我”寫了哪幾件事情?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面表格。時(shí)間 “我”與父親之間發(fā)生的事情 5歲時(shí) ① ② 父親為“我”掖好被子,“我”卻假裝睡著 10歲時(shí) ③ 12歲時(shí) ④
①媽媽揉了揉眼,驚喜地喊:“你回來了,你可算回來了。”(品味加點(diǎn)字的表達(dá)效果)
②我拽著媽媽的衣襟,躲到她的背后。父親握住我的手,緊緊地貼到胸前,眼里滿是疼惜與自責(zé)。(請(qǐng)從人物描寫的角度賞析)
(3)請(qǐng)分析最后一段在文中的作用。
(4)父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:50引用:3難度:0.3
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