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人教部編版必修上冊(cè)《第14課 故都的秋 荷塘月色》2023年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
下列語句中加點(diǎn)的詞語,使用不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.我家陽臺(tái)上擺著幾盆吊蘭,因?yàn)閶寢寣⑺鼈円暼粽鋵?,悉心照料,它們長得
蓊蓊郁郁
的。
B.文學(xué)社經(jīng)歷了從小到大
曲曲折折
的發(fā)展歷程,面臨過困境和危機(jī),也取得過令人矚目的成績。
C.月下的荷塘是寧靜的、祥和的,荷花的粉紅的面龐,在
隱隱約約
的月光里舒展著迷人的微笑。
D.水仙花,因多為水養(yǎng),且葉姿秀美,花香濃郁,
亭亭玉立
于水中,故有“凌波仙子”的雅號(hào)。
【考點(diǎn)】
成語運(yùn)用
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/10/17 12:0:2
組卷:22
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
春重回人間后,楊樹才發(fā)芽長葉,讓楊花從嫩綠的樹芽中飄出,隨風(fēng)飄向天空,如滿含羞澀的少女,
。它沒有參加迎春,好像是在送春——它來到人間,已是晚春了。所以,后人有“落絮無聲春墜淚”的感嘆。凡有楊柳的地方,在這個(gè)時(shí)節(jié),都會(huì)有楊花的。它輕盈微小,在空氣中好像
漂在大海里一般;它很多,如冬天下雪一般。
它總是在空中飄著,漫無目的,任意東西
。風(fēng)到之處,必有楊花飛舞。有楊樹林的地方,會(huì)有如雪花飛舞般壯觀的場面?!皸罨ㄓ芮v無才思,惟解漫天作雪飛”“煙花四月春意暖,楊絮朵朵紛飛天?!焙笕藢?duì)楊花場面的贊嘆不必多說。它如
般地聲勢(shì)浩蕩;萬人聚舞般地宏大壯麗;如星輝閃爍,紛繁迷眼;如云霧繚繞,進(jìn)入仙境一般。但它又不同于雪花,在微風(fēng)的幫助下,它們通常不著地,長久地陪著春風(fēng)做空中長途旅行。時(shí)而上竄下跳,時(shí)而東奔西撞,時(shí)而像螺旋狀似的上升或下降。雖然,它比不上桃花那樣濃妝艷抹,茉莉花那樣芳香撲鼻。觀賞楊花時(shí),最好手里捧上一杯淡茶,一邊品茶一邊觀賞,喝下去的不僅是茶,還喝下了楊花賜予人間的那種淡雅,清新,柔和,輕松,充滿無限活力,還有“小園桃李東風(fēng)后,卻看楊花自在飛”那般悠閑。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
(2)文中畫波浪線的句子可以改寫成:“它總是在空中漫無目的、任意東西地飄著。”從語義上看二者基本相同,為什么說原文表達(dá)效果更好?
發(fā)布:2024/11/8 15:0:1
組卷:3
引用:3
難度:0.5
解析
2.
下列各句中劃線詞語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是( )
①重溫同學(xué)情,在畢業(yè)十周年的聚會(huì)上,同學(xué)們
談笑自若
,交流著畢業(yè)以來的境況。
②《荷塘月色》是一篇
膾炙人口
的寫景抒情散文,通過對(duì)月下荷塘的描寫,表現(xiàn)了作者苦悶、彷徨和寂寞的心境,表達(dá)了作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿以及對(duì)美好未來的向往之情。
③在世界各國的社會(huì)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,食物都扮演了
推波助瀾
的角色。
④科隆市新年夜發(fā)生的
聳人聽聞
的群體犯罪事件,再度引發(fā)德國民眾對(duì)外來難民的恐慌情緒。
⑤她
沒精打采
的,連頭發(fā)都無心打理,有的頭發(fā)直直地掛下來,有的則亂七八糟地盤在頭上。
⑥中秋之夜,明月高掛,偶有一片輕云飄來,仿佛給月亮蒙上了一條面紗,真是
別有風(fēng)味
。
A.①④⑥
B.②③⑤
C.②⑤⑥
D.①③④
發(fā)布:2024/11/8 10:8:53
組卷:121
引用:7
難度:0.8
解析
3.
閱讀下面的文字,完成問題。
科學(xué)家欒恩杰當(dāng)年高考時(shí)報(bào)考的是電機(jī)系,因?yàn)榉膰野才鸥膶W(xué)自動(dòng)控制,從此與國防和航天事業(yè)有了①_____。20世紀(jì)60年代,欒恩杰到第七機(jī)械工業(yè)部工作后參與的第一個(gè)重大任務(wù)就是我國潛地導(dǎo)彈“巨浪一號(hào)”的研制,潛地導(dǎo)彈作為秘密武器,在歐美國家是②_____的國防項(xiàng)目,鮮有資料可供借鑒,在沒有國外技術(shù)援助、自身又缺乏技術(shù)力量的情況下,
整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)。
這三步被稱為“臺(tái)、簡、艇”,但每一步都失敗過。失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)過程中是③_____的。欒恩杰從導(dǎo)彈研究的技術(shù)員到中國探月工程首任總指揮,經(jīng)歷過各種各樣的失敗,大到火箭里面的特殊裝置出現(xiàn)問題,小到一個(gè)插頭插錯(cuò)了,
這些失敗意味著什么?意味著多少個(gè)日夜的辛苦付之一炬,意味著接下來的工作更加艱苦卓絕,意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道,
欒恩杰認(rèn)為:失敗也是在給我們上課,當(dāng)問題一一解決的時(shí)候,成功就在我們前面。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
(2)請(qǐng)將文中畫橫線的部分改成幾個(gè)較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變?cè)狻?br />(3)文中畫波浪線的句子使用了設(shè)問和排比的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。
發(fā)布:2024/11/8 18:0:1
組卷:34
引用:10
難度:0.6
解析
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